小篮球：球性练习.docx

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1、《体育与健身》学科小篮球课时计划年级：四年级人数：52课次：1教学内容1．小篮球：球性控制2．游戏：小小搬运工教学目标1、发展球性控制的能力，增强身体动作的协调性和灵敏性。2、体验球性控制的多种动作和方法。3、养成乐学好思的习惯，逐步形成对小篮球的热爱。重点难点重点：自然轻松难点：充分创想课的部分时间分配教学内容教师活动学生活动教学要求组织方法运动负荷次数时间强度开始部分1’课堂常规1、师生问好2、宣布内容1、师生问好2、仔细倾听精神饱满四列横队30”5’准备操：1．小球操1、提出练习方法与要求。2、组织学生集体模仿练习。3、表扬、小结。1、认真听取方法与要求。2、集体参与

2、、模仿体验。积极参与动作到位两路纵队若干3’｜4’中基本部分19’小篮球：球性控制游戏：1．舞台大展示1、教师组织学生回顾，讲解相关知识。2、教师示范球性控制的多种动作和方法，引导学生观察，引出“绕、抛、拉”等动作要领。3、组织学生进行“舞台大展示”的游戏，巩固动作要领。4、引导学生积极参与，加强自我保护。5、学生积极动脑、积极练习，教师巡视指导。1、学生回顾，讲解相关知识。2、观看示范球性控制的多种动作和方法，学生观察，归纳总结“绕、抛、拉”等动作要领。3、学生进行“舞台大展示”的游戏，巩固动作要领。4、学生积极参与，加强自我保护。5、积极动脑、积极练习。积极参与充分模仿

3、注意安全散点集中讲解若干1若干11’1’4’1’12’游戏：小小搬运工1．搬运接力2．搬球得分1、教师提示游戏方法与规则。2、组织学生游戏。3、组织比赛。4、讲评、鼓励。1、学生游戏的规则与方法。2．学生体验游戏。3．学生比赛快速准确遵守规则四人一组散点3｜512｜182’4’｜6’大结束部分2’放松：意念放松调动学生积极参与放松练习师生共同练习轻松愉快散点11小1’小结下课1．教师小结本课情况2．师生呼别3．回收器材1．认真听讲2．参与讲评3．师生呼别认真听讲散点场地器材小篮球52个全课密度50%左右基本密度50%左右全课平均心率135次/分左右课后反思