九年级数学下册第24章圆24.1旋转(第1课时旋转的概念和性质)练习(无答案)(新版)沪科版.docx

九年级数学下册第24章圆24.1旋转(第1课时旋转的概念和性质)练习(无答案)(新版)沪科版.docx

ID:48940555

大小:74.99 KB

页数:2页

时间:2020-02-06

九年级数学下册第24章圆24.1旋转(第1课时旋转的概念和性质)练习(无答案)(新版)沪科版.docx_第1页
九年级数学下册第24章圆24.1旋转(第1课时旋转的概念和性质)练习(无答案)(新版)沪科版.docx_第2页
资源描述:

《九年级数学下册第24章圆24.1旋转(第1课时旋转的概念和性质)练习(无答案)(新版)沪科版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第1课时旋转的概念和性质1.把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转,点O叫做旋转,转动的角叫做旋转.如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做旋转的.2.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心是点,旋转角是∠,点A的对应点是点.3.填空:(1)如图,△ABC绕点A旋转得到△ADE,旋转中心是点,点B的对应点是点,点C的对应点是点,∠等于于旋转角;(2)如图,△ABC绕点O旋转得到△DEF,旋转中心是点,点A的对应点是点,点B的对应点是点,点C的对应点是点,∠等于于旋转角.4.如图,△COD是△AOB绕点O顺时针

2、旋转40°后得到的图形,若点C恰好落在AB上,且∠AOD的度数为90°,则∠B的度数是(  )A.40°B.50°C.60°D.70°第4题图第5题图5.如图,△ABC以点C为旋转中心,旋转后得到△EDC,已知AB=1.5,BC=4,AC=5,则DE=(  )A.1.5B.3C.4D.56.如图,扎西坐在旋转的秋千上,请在图中画出点A,B,C的对应点A′,B′,C′.7.如图,四边形ABCD是正方形,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,利用图形旋转的性质,画出旋转后的图形.8.如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=5,PB=12,PC=13

3、,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,求点P与点P′之间的距离及∠APB的度数.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。