文言实词的辨析.doc

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1、悦来初中14中考第一轮总复习教学案一、文言实词的辨析复习目标：1、分门别类有针对地进行训练。2、掌握常见的文言实词，学会触类旁通。复习重难点：掌握常见的文言实词，学会触类旁通。复习过程：文言实词的一般知识包括：通假字、词的古今异义、一词多义、词的活用等。1.通假字辨析通假字一般包括同音通假、音近通假和音变通假三种形式,如:“学而时习之,不亦说乎”中的“说”通“悦”,“军士吏被甲”中的“被”通“披”。还如:A.甚矣,汝之不惠.《愚公移山》“惠”通“慧”B.便要还家,设酒杀鸡作食《桃花源记》“要”通“邀”C.属予作文以记之.

2、《岳阳楼记》“属”通“嘱”D.两岸连山,略无阙处.《三峡》“阙”通“缺”练习：找出下列句中的通假字并解释：①寒暑易节，始一反焉“反”通“返”，返回②曾益其所不能“曾”通“增”，增加③百废具兴“具”通“俱”，都④入则无法家拂士“拂”通“弼”，辅佐、辅弼⑤食之不能尽其材“食”通“饲”，饲养。“材”通“才”，才能2、古今词义例：“率妻子邑人来此绝境”带着妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方妻子古义：妻子和儿女今义：男子的配偶绝境古义：与世隔绝的地方今义：没有出路的境地像这些与现代汉语意思不同的词就是古今异义词古今词义的变化大致有

3、以下这几种情况:①有些词的词义没的变化,如:“人”、“星”等②有些词的词义扩大了，如“江”，“河”。古义仅指长江、黄河；今义泛指一般的江河③有些词的词义缩小了，如上面例子中的“妻子”④有些词的词义发生了转移。（考点上这种类型出现得最多，所以翻译时要特别注意不能用现在的词义去理解）如上面例句中的“绝境”练习：解释下列句中划线词语的古今词义①蒋氏大戚，汪然出涕曰。3悦来初中14中考第一轮总复习教学案涕古义:眼泪今义:鼻涕②军书十二卷，卷卷有爷名爷古义:父亲今义:爷爷③牺牲玉帛，弗敢加也牺牲古义:祭祀用的猪牛羊等今义:为正义事

4、业而献身④予尝求古仁人之心古义:曾经今义:品尝3、一词多义请同学们再看一道题：例题：解释下面句中划线的词：①公问其故“故”是“原因、缘故”的意思②故克之“故”是“所以”的意思同样是“故”字，但意思却大不一样,像这样的词就是一词多义练习：解释下面各组中划线词语：①但坐观罗敷/此则岳阳楼之大观也/看景观予观夫巴陵胜状观赏②君之病在肌肤/则久已病矣疾病困苦不堪③岁赋其二/孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎征收、敛取赋税④若毒之乎/呼嘘毒疠/痛恨、怨恨有毒的孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎毒害⑤若毒之乎/貌若甚戚者/不若吾你好像比得上4、词类活用

5、词类活用是文言文中很常见的一种语言现象，它常常是借助一定的语言环境将通常某种用法的词临时作另一种用法如:“于是上乃使使持节诏将军”中的“诏”，原本是名词：皇帝发布的命令。这里活用为动词，意思是“下诏令”再请看下面几道例题：例题：解释下列句中划线词语的意义和用法：①人恒过，然后能改3悦来初中14中考第一轮总复习教学案“过”是名词用作动词，指犯过失、犯错误②所以动心忍性“动”是动词的使动用法，意思是“使……惊动”练习：相互讨论下面几道题中划线词语的解释，并说明其活用情况①公将鼓之②愿为市鞍马鼓：名词作动词，“击鼓”市：名词作

6、动词，“买”③从小丘西行百二十步④朝服衣冠西：方位名词作状语，“向西”服：名词作动词，“穿戴”⑤顺流而东行东：名词作状语，“向东面”课堂补充及反思3