微笑面对学生--刘青桔.doc

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1、微笑面对学生瑞祥民族小学刘青桔在孩子的脸上总会看到天真灿烂的微笑。其实教师的微笑也很重要。微笑是可以相互感染的，微笑可以化解矛盾，可以缓和紧张的气氛。作为一名教师，在课堂上也需要微笑面对学生，以此来营造轻松、和谐的课堂气氛，心情舒畅地完成整个教学过程。我是一位语数兼职的教师，由于课的特殊性，组织课堂纪律在保证教学效率上显得很重要。记得那天孩子们上课调皮，我的表情很严肃，下课后一个孩子问我：“老师，你今天怎么不笑了？”听到孩子们的话，让我深有感触。原来教师的微笑是送给学生最好的礼物。一、微笑面对学生很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微

2、笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们；假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。班上的李某某同学，他上课走神，玩东西，作业字迹差，课间常常捅捅逗逗与同学发生矛盾，有一系列的坏毛病。但经过一段时间的观察，我发现他爱劳动不怕脏，课间常常帮助擦黑板，于是我把值日生工作交给了他，别的同学认为它不行，我问他行吗？他说我能做好

3、。果然每天他都能积极地把黑板擦干净，为此我经常的表扬他，并鼓励他如果上课也能这样认真，学习肯定有进步，激发他的进取心。课堂上每当他走神，我就走过去，摸摸他的头，微笑着冲他摇摇头，他也就知道怎样做了。果然几次下来，他见老师没有当着学生面批评他，而是温柔的提醒他，渐渐的上课也专心起来，还能积极举手回答问题。特别是开家长会的中午，他家长晚来接他了，他就帮助我打扫教室卫生，他擦着黑板，看见我和另外一个女生在弄桌椅，说：老师，您别搬桌椅，我是男生，力气大，我来!我听了特别感动，家长会上我与他家长说了，他家长也说他变化较大。在学生取得成功时，用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，用

4、微笑送去鼓励；在学生犯错时，用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。也赢得了家长的信任。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。二、真情面对学生真诚关心和爱护学生，不论是成绩好的还是成绩差的，教师都要一视同仁，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。记得我一次上语文课时，一位同学却津津有味地在下面画图画，以至于我走到身边也未发觉。我想撕掉它，但看他画得也真好，又不忍心。这时同学们的眼睛都注视着我

5、，怎么办？我深深地吸了口气，心平气和地表扬他画得还真不错，并当场把他的作品展示给大家看，但同时也婉转地指出，画得好固然好，但可以下课去画，可以去参加美术组去画。我把画还给了他。也许是看到老师没有批评的缘故吧！他呆呆地望着我。课后我找他谈心，并指出：“你画画这方面很有天赋，课余时间多练习画画，一定会很有作为，但现在语、数学科对于你更重要，不能落下，不然，你以后语文数学差的话，画画这美好的理想就会泡汤的。”通过这次谈话，他认识到自己做得不对，并当场表示他会努力，不会辜负我的期望。从这以后，这个学生上课再也没有小动作，各方面都有了很大的进步。老师的真心一定能够赢得学生的真

6、情。学生病了，我会打个电话通知家长；天气冷了热了，我会提醒学生注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些都是小事，但会给学生的心目中留下美好的记忆。在新课程理念下，强调老师“要蹲下来和孩子一起看世界”。是啊，在人格和地位上，学生和老师是平等的。学生给你天真灿漫的微笑，当然你也应该回应以同样的微笑。在今后的教学中，我应时时注意要用微笑感化学生，用微笑的阳光使这些含苞待放的小花开得更灿烂。与学生嬉戏时，我同他们一样开心的笑，当学生遇到困难时，我用微笑给他们增添力量，当学生改正缺点时，我更是用微笑作为最好的奖赏。我发觉，我的微笑越多，学生就越显得神采飞扬。每天，我们教师除了做好

7、教学工作外，更应问自己：“今天，你对学生微笑了吗？”