苏教版语文七年级上册第二单元.doc

《苏教版语文七年级上册第二单元.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版语文七年级上册第二单元一、单元教学设计：每一个人都有自己的金色年华。特别是童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，这一时期的记忆永远是最宝贵的。本单元的教学内容是“金色童年”，是第一单元教学层次的延伸与提高，第二单元引导学生认识文学作品的素材来源于丰富的日常生活，特别是童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，是新初一学生还深留在脑海中的“宝贝”。对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。《往事依依》讲述了著名的语文教育学家于漪老师少时对文学的热爱与用心，影响了她一生的命运，这样的事例能否改变学生“我不感兴趣的书坚

2、决不读”、“单调的书不看”等错误的读书观点呢？《幼时记趣》充分展示了小孩子丰富想象力下的新奇大千世界，能否使学生回味记忆中的趣事与大家一起分享呢？《十三岁的际遇》十三岁就已经在北大念书了，难道她是一个天才吗？田晓菲用行动证明自己的成功是需要付出很多的努力，有一个不变的追求并为之奋斗，同龄人的遭遇是否可以坚定学生不断上进的决心，踏踏实实地做好身边每一件事呢？《伟人细胞》中体现了许多中学生希望被人关注的心理，希望自己能做出一件别出心裁的大事以此来吸引大家的目光，但事实总是失败而告终，反而一件很平凡的小事却被大家称道，这或许不是贾里一个人的困惑，也是很多人的，学生能明白伟人其实很平凡，品质也很

3、朴素，做好自己的每件事就是成功吗？这一单元的教学，要注重生动性、活泼性，激发学生脑海中类似的情景，让他们畅谈自己的独特的、真实的感受，从而体会作者流露的情感，学会珍惜现在的学习时光，树立远大的目标，并为之踏实不懈地努力。二、单元教学目标：1、继续加强语文学习的良好习惯，并能根据自己的情况做相应的调整和补充。2、能认识作品展现的多姿多彩的童年生活画卷，体会作者的丰富情感，珍惜金色年华的点点滴滴。3、能根据作品内容展开联想，发表自己的看法。4、能回忆过去的生活，学会说真话，抒真情，写出真实感受。5、能与人主动交流，说话注意对象、场合，用语文明得体。三、单元教学重点：1、反复诵读识记，积累和丰

4、富自己的词汇。2、了解作者的行文思路；熟悉故事的情节。3、体会文中蕴含的丰富的情感。4、能根据作品反映的故事，发表自己的看法。四、单元教学难点：1、对课文中的精彩语句和语段加以体味，作深入的思考。2、了解作者产生“物外之趣”的原因是细致观察与想象奇特的结果。3、学会关心生活，细致观察，从生活中提取写作素材。五、单元课时安排：共15课时。《往事依依》2课时《幼时记趣》2课时《十三岁的际遇》2课时《伟人细胞》2课时诵读欣赏1课时写作3课时口语交际1课时名著阅读2课时