四下Unit6单元知识结构图.doc

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1、4BUnit6单元知识结构图核心知识：学习目标1.能听懂、会说、会读单词coat,shirt,sweater,jeans,short.2.能听懂、会说、会读、会运用句型Whose...isthis/that?Whose...arethese/those?并且会用It’s/They’re...’s.进行回答。3.能理解Cartoontime部分的意思，并能运用正确的语音语调及表情进行模仿和再创造表演。教学重难点教学重点1.能综合运用本单元学到的单词和句型谈论物品的归属。2.能理解Cartoontime部

2、分的意思，并能运用正确的语音语调及表情进行模仿和再创造表演。X

3、k

4、B

5、1.c

6、O

7、m教学难点能综合运用本单元学到的单词和句型谈论物品的归属。单元知识结构图：Whosedressisthis?jacketdresscoatsweater-----------Whose…isthis?-----------It’s…glovesjeansshortstrousers-----------Whose…arethey?-----------They’re…