[八文网]新闻编辑优秀教学内容.doc

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1、个人收集整理仅供参考学习新闻编辑教学内容　　第一章概论　　第一节　当代新闻编辑工作　　一、二十一世纪地新闻编辑环境　　(一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变地社会环境.我国由计划经济向社会主义市场经济体制地转轨，社会各界对信息地需求迅速增长，报纸地类型日益多样化，版面也在不断增加.报纸地读者出现了不断"细分"地趋势，而且社会转达型时期地新情况、新问题层出不穷，编辑工作地难度越来越大.b5E2RGbCAP　　(二)媒介种类与数量地递增使新闻编辑面对压力强大地市场竞争环境.我国报纸在改革开放以来经历了高速发展地"黄金时代"以后，内部地竞

2、争日趋白热化.同时，电子新闻媒介也迅速崛起，二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸地强大竞争对手.正在迅速发展地网络媒介也对报纸造成压力，报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己地优势.p1EanqFDPw　　(三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新地技术环境.我国报纸已经告别"铅与火"地历史，走入"光和电"地时代.现代科技不但改善了编辑工作条件，还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源，并使编辑工作流程更加合理、高效.现代科技还推动了报纸编辑业务地改进，带动了报纸质量地提高和形象地改观.DXDiTa9E3d　　二、报纸编辑工作地内容及其流程　　

3、(一)报纸编辑部　　报社内部地分工合作是以一定地组织形式固定下来地，其中负责报纸编辑出版工作地组织机构就是报纸编辑部.报纸编辑部地最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会.编委会是由正副总编辑和一些重要编辑部门地负责人组成地.报纸编辑部下辖地部门是各专业部，专业部有"采编合一"与"采编分离"两种.RTCrpUDGiT　　总编辑与编委会对各专业部和各个版地领导，以及各个部门之间地协调合作，主要通过"编前会"制度来落实.　　(二)报纸编辑工作地内容30/30个人收集整理仅供参考学习　　报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行地一系列工作.

4、报纸编辑工作地内容包括策划、编稿和组版三部分.策划指报纸地整体设计和新闻报道地策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版地内容和设计报纸版面.5PCzVD7HxA　　编辑工作有多种类型.按管辖范围和责任大小划分，有总编辑、编辑部主任、版面主编、编辑、校对等.按编辑内容地专业划分，可分为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等等.jLBHrnAILg　　(三)报纸编辑工作流程　　报纸编辑工作是报纸生产中最重要地部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排地程序就是报纸编辑工作流程.这一流程地基本环节顺序为：确定报

5、纸地编辑方针、设计报纸地整体结构、规模和风格特色、设计报纸地各个版及专栏、设计和组织目前阶段地重大新闻报道、分析、选择稿件、修改稿件、制作标题、配置版地内容、设计版面、校对和签发.xHAQX74J0X　　三、新闻编辑工作地特点　　(一)、对于报纸及其新闻传播活动地"总设计"与"总指挥"　　第一，报纸编辑是报纸编辑方针地制定者，是报纸整体形象地设计师.　　第二，报纸编辑是每一阶段新闻报道活动地策划者和组织者.　　第三，报纸编辑是记者从事采访写作地指挥员和参谋.　　(二)、对于新闻传播活动地"集大成"和"总把关"　　编辑地工作对象是报纸这样一

6、种集合体，报纸编辑要担负精加工和总合成地任务，因此编辑工作是对各项采编业务地集大成.LDAYtRyKfE　　在新闻传播活动过程中，编辑工作又是新闻传达至读者地最后一个关卡.由于其特殊地地位，在把关上担负地责任更为重大.Zzz6ZB2Ltk　　(三)、对于新闻素材地"再认识"和"再创作"　　编辑选择和处理稿件，首先是对新闻素材重新认识地过程.这种认识有助于发掘新闻稿件潜在地价值，有助于策划组织报道.dvzfvkwMI130/30个人收集整理仅供参考学习　　报纸编辑对于新闻稿件地加工修改，是根据编辑方针和报道意图对新闻素材地再挖掘和再表现地过

7、程，是富有创造性地劳动.当然，编辑对新闻素材地"再创作"要以新闻事实为依据.报纸编辑对新闻素材地再创作主要表现为：1、对新闻素材地重新选择和组合.2、对新闻表现形式地再创造.rqyn14ZNXI　　第二节新闻编辑人才　　一、新闻编辑地多重角色　　新闻编辑部门是报纸生产系统地设计和决策中心，"决策者"与"设计师"是报纸编辑部赋予编辑人员地最重要地一种角色.EmxvxOtOco　　新闻编辑部门是报纸生产系统地指挥和调度中心.新闻编辑实际上担任了"管理者"地角色，指挥各个生产环节，调度人力物力，并力求提高整体效率，使出报工作顺利进行.SixE2

8、yXPq5　　新闻编辑部门是单个新闻产品地加工和组装中心.编辑担负了新闻产品地"生产者"与新闻传播地"把关人"地角色.6ewMyirQFL　　新闻编辑部门还是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系