2南京市2013届高三学情调研考试答案.doc

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1、南京市2013届高三学情调研考试英语参考答案第一部分1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.A10.B11.C12.A13.C14.B15.B16.A17.C18.A19.C20.B第二部分21.D22.B23.B24.C25.B26.D27.B28.A29.C30.C31.A32.B33.C34.A35.D36.A37.B38.D39.C40.B41.C42.D43.A44.D45.B46.C47.A48.D49.A50.B51.C52.C53.B54.D55.A第三部分56.A57.D58.B59.B60.A61.C62.B63.C64.D65.A66.D67

2、.C68.B69.B70.A第四部分71.motivated72.attention/concentration73.Setting74.time/day/date/deadline75.Trust76.positive/optimistic77.energetic78.first79.stick80.leads/contributes第五部分Possibleversion:Breaksbetweenclassesareintendedtogivestudentsashorttimetoberefreshedinbodyandmindsothattheycangoonwith

3、theirlearningenergeticallyandefficiently.Studentsinclassareusuallylookingforwardtothebreak.However,theyareexpectingdifferentthings.Somestudentswanttomakeuseofthatperiodoftimehangingoutwiththeirclassmates.Theyenjoyfunbychatting,playinggames,ordoingsomeoutdooractivities.Otherswanttospendthebr

4、eakreading,doinghomework,orreviewinglessons.Inaword,nowadays,schoolbreakscouldbeeither“academic”or“physical”,whichisaveryinterestingphenomenon.Asahighschoolstudent,Ifavorthe“physical”wayofbreak.IfinditveryhardwhenIhavetoomuchworktofinish,though.Ihavetodealwithmyhomeworkduringthebreak.Idon’t

5、denysomestudentsarereallybookworms,absorbingknowledgeeveryminute.However,Idaresaythemajorityofusstudentsknowwhatwereallywantandwhatwereallyneedtodo.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Wearestrugglingforabalancebetweenworkandplay.(164words)书面表达评分建议一、评分原则1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，可先根据文章的内容和语言初步确

6、定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。1．少于130词或多于170词的，从总分中酌情减去1-2分。2．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。3．拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。4．如字迹难以辨认，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点1.简要描述图片；2.结合自身实际，谈谈你的感想；3.你更喜欢哪一种方式？简述理由（至少两点）。三、各档次的给分范围和要求第五档完全完成了试题规定的任务。l覆盖所有内容要点。

7、l语法结构和词汇有个别小错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。l有效地使用了衔接手段，全文结构紧凑，内容连贯。完全达到了预期的写作目的。（很好）（21—25分）第四档完成了试题规定的任务。l虽漏掉一、二个次重点，但覆盖所有主要内容。l应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。l语法结构和词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。l应用简单的语句间的衔接手段，全文结构紧凑，内容较连贯。达到了预期的写作目的。（好）（16—20分）第三档基本完成了试题规