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时间:2020-02-25
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1、五年级语文下册第七、八单元测试卷班级_________姓名__________分数______一、选择正确的字(用√表示)8%(顾雇)工(华哗)笑船(梢艄)保(母姆)(簇族)拥自(于如)桥(梁粱)(郊效)外二、在括号内填上合适的词语。( )的嘴脸 ( )的小艇 ( )的民族( )的模样 ( )的骄阳 ( )的天空三、连线题。10%刷子李 《史记》施耐庵现代武松《小兵张嘎》冯骥才汉代周瑜《三国演义》司马迁元末明初蔺相如《水浒传》徐耀现代小胖墩儿《俗世奇人》罗贯中元末明初四、
2、读句子,分别指出下面描写人物的方法。1.黛玉纳罕道:这些人各个敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。( )2.“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名字有诈,是吧?”( )3.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠。揪在了一起。( )4.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )五、把下列句子补充为比喻句。5%1.小艇的船头和船艄向上翘起,像_____________________________________.2.威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_
3、__________________________________3.满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似_____________________________,向人们频频点头。4.美丽的白莲花,宛如___________________________________________.5.两棵高大的雪松,就像_________________________________,为我们的校园站岗放哨。六、填空。8%1.《金钱的魔力》选自小说____________,它出自_____________________之手。2.
4、严监生是我国古典小说_________________中的一个人物。在这部小说里,作家以方法讽刺世态人心,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。3.“凤辣子”就是_______________,她是古典文学名著______________________中的一个主要人物。她的性格特点是___________________________。4.船夫的___________________特别好。行船的速度______________________,来往________________________,他总能___
5、_______________,毫不______________________。5.果实的事业是__________________的,花的事业是_______________________的,但还是让我在默默的阴影里_______________________的事业吧。6.请写出两则你看过的最有趣的广告语。七、阅读题。15%他要感谢那只手(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民
6、区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。(4)是谁的手这个抽象的表现使她迷惑不解孩子们也纷纷猜测一个说这准是上帝的手另一个说是农夫的手因为农夫喂了火鸡(5)女教师走到小道格拉斯---一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”(6)“这是你的手,老师。”孩子小声答道。(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道
7、格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1、给第四自然段标上标点符号。2、第7自然段中,“非凡的意义”指的是什么?______________________________________________________________-3.从全文
8、看,第七自然段的记叙顺序是_____________________;第八自然段的作用是____________________________。4、.这篇充满人情味的散文表达了一个明确的观点,那就是什么?_____________________
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