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1　请你相信我.doc

1　请你相信我.doc

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时间：2020-02-06

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1、教学反思当今社会流行的趋势是不再相信任何人，但我认为，信任他人仍是一种美好的品质，并且希望孩子们能保留这种宝贵的品质。所以，我把本课的教学目标定为：让孩子认识外表丑陋可怕的事物也可以拥有美好的内在；初步认识信任他人的意义；通过游戏培养孩子们之间的信任。在本课的教学设计中，针对学生实际，从学生的社会生活中常见的社会现象入手，感受诚信与否给人们的生活和心理带来的不同影响，把大问题落实到细处。真实的事例，真切的体验，可行的办法，让学生在细微中认识到诚信，体验诚信，让诚信走进了孩子的内心世界，走进了孩子的现实生活。

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