语文苏教版六年级上册9.小草和大树.ppt

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1、第9课小草和大树滁州市定远县早庙学校李隽有这样一本书，只要一打开，便摆脱了书的形式，顽固地融入了你的生命。恰似一朵美丽的花，即使凋谢了，记忆中仍久久地萦绕着它的芬芳，挥之不去。《简·爱》夏洛蒂·勃朗特夏洛蒂·勃朗特出生于英国北部约克郡的豪渥斯，父亲是当地圣公会的一个穷牧师，母亲是家庭主妇。夏洛蒂·勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。夏洛蒂简介堪逆撇辈狭堪称逆境撇开前辈狭窄kānnìpiēbèixiá我会认衡毅铅钢平衡毅力铅笔钢

2、琴hénɡyìqiānɡānɡ我会认瓜熟蒂落离骚告诫峭壁寥寥无几枉费罕见堪称逆境撇开前辈狭小平衡毅力铅笔钢笔嗷嗷待哺　要强好胜　节衣缩食　脱颖而出寥寥无几　惴惴不安　孜孜不倦　大名鼎鼎我会读同学们自由读课文，给课文分段，说说段意。第一自然段（1）：概述了《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特是一位在逆境中成材的典范。第二自然段（2～4）：讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。同学们自由读课文，给课文分段，说说段意。第三自然段（5～7）：讲述了夏洛蒂·勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜

3、不倦终获成功。小小的草　迎风在摇狂风暴雨之中挺直了腰别笑我小　别笑我孬风吹雨打之后依然不倒动荡的大地之中　落地生根苦难的时代之中　不屈不挠小小的草　志气不小风雨之中　任我招摇小小的草　心在燃烧梦想比海更远比天还高容颜不改　青春不老泪水淹没不了我的骄傲生命在匆匆交替　短暂一生时代在沧海桑田　绵延荣耀小小的草　站稳了脚1、学生默读浏览课文，了解课文内容。交流：这棵“小草”指谁？她的梦想实现了吗？文章中作者是如何评价她的？抓住主旨，直奔中心她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。2、她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌

4、花。a、学生齐读。b、交流：这句话中把什么比作什么，有什么好处？c、你认为可以抓住哪些词语有感情朗读，尝试朗读。她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。a、学生齐读。b、交流：这句话中把什么比作什么，有什么好处？c、你认为可以抓住哪些词语有感情朗读，尝试朗读。体会夏洛蒂生命的艰辛学生默读2——5自然段，用横线画出夏洛蒂所经历的逆境；用波浪线画出她面对逆境时的表现。逆境一：家庭不幸1、学生交流第一个逆境，朗读相关句子，相机板书。2、想像说话：夏日炎炎，别的孩子（），而夏洛蒂（）；寒冬腊月，别的孩子（），而夏洛蒂（）；（

5、），别的孩子（），而夏洛蒂（）；夏洛蒂的童年（）3、这是一个怎样的女孩？逆境一：家庭不幸1、学生交流第一个逆境，朗读相关句子，相机板书。2、想像说话：夏日炎炎，别的孩子（），而夏洛蒂（）；寒冬腊月，别的孩子（），而夏洛蒂（）；（），别的孩子（），而夏洛蒂（）；夏洛蒂的童年（）3、这是一个怎样的女孩？身世坎坷、日夜操劳、（勤奋好学）逆境二：请教遭训1、她被拒绝后的心情是怎样的？2、信中哪些字眼让你感到刺心的痛？通过你的朗读来体现。3、想象在当时如果别人看到她在写作会怎么说？她又是怎么做的？4、这是一个怎样的女孩？英国惯以“绅士

6、之国”自诩，但仅仅表现在对女性的礼貌并不能改变女性实质上受歧视的地位。比如在当时的英国，只要有兄弟甚至堂兄弟，女子就没有继承权。甚至就是在女子继承了财产后，根据法律，一旦结婚，她的所有财产的支配权都要转交给她的丈夫。女人只是作为男人的一种从属，一种附加。女人的地位是次要的，而男人的地位才是主要的。逆境三：写诗失败1、好运并没有眷顾夏洛蒂，她又遭遇的逆境是什么？面对逆境，她是怎么做的？2、这又是一个怎样的女孩？生命的壮丽：对夏洛蒂来说一切需要从头再来，她的选择对么？她成功了么？齐读课文第6、7段她们为什么会成功？谈谈自己的想法。对梦想的坚

7、持；钢铁般的意志；付出了常人难以想象的心血和汗水怒放的生命-汪峰曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命就像矗立在彩虹之颠就像穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我们现在都是“小草”，将来可以成长为“大树”——栋梁之才。

8、那同学们从夏洛蒂身上可以得到什么启示呢？谈启发交流对课题“小草和大树”的理解。交流会把成功前的夏洛蒂比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。将成功后的夏洛蒂比喻成大树，突出她的成就非