第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战.ppt

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1、第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标1、了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献。2、了解并掌握匈奴与两汉的关系，包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴，呼韩邪单于归汉和昭君出塞。你知道吗？匈奴族的生活习俗怎样？秦汉之际他们杰出的首领是谁？他为什么能统一蒙古草原？统一对匈奴的发展产生了什么影响？一试身手什么是和亲政策？西汉初年，为什么要对匈奴采取“和亲政策”？把皇室子女作为公主远嫁单于为妻汉初国力太弱汉武帝时，国力强盛。和亲政策白登之围说明了什么？西汉国力不足，相对匈奴处于劣势对匈奴的骚扰西汉该怎么办？被迫采取和亲政策和亲政策效果如何？没从根本上解除匈奴的威胁。但大的冲突暂时

2、避免，为西汉争取了发展生产的时间。说一说汉武帝时期为什么能大规模反击匈奴？使匈奴再也无力与西汉对抗的是什么战役？是什么时候由谁和谁指挥的？起到了什么作用？汉武帝时，国力强盛。漠北战役。使匈奴再无力与西汉对抗，保护了人民财产和生命安全，有利于国家的发展。西汉和匈奴战争示意图汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？想一想汉武帝以前实行“和亲”政策，汉武帝时实行反击政策，原因是：西汉初年经济萧条，国力衰弱，汉武帝时期国力强盛。昭君出塞图谁能根据预先掌握的资料，给大家讲一个关于王昭君的故事.说一说昭君出塞发生在哪个皇帝统治时期？是与匈奴哪个首领和亲

3、？为什么得到人们的肯定和赞扬？汉元帝呼韩邪单于使边境地到长时间的安定，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”单于和亲千秋万岁安乐未央汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。----翦伯赞昭君墓前铜像汉与匈奴合为一家世世毋得相诈相攻—《汉书》拓展提升西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同？并说明因。汉初的和亲政策是被动的，是屈辱的，是用所谓“和亲”来换取边境一时的安定，其原因是汉初国力太弱。而昭君出塞是西汉国家强盛的基础上进行的。它不再是被动的屈辱的求和，而是平等的结合，它

4、带来的不再是短暂的边境安宁，而是民族融合的长久的和平拓展提升匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献？今天56个民族中有匈奴族吗？、对于汉武帝反击匈奴的战争，有人说是失败之举，因为它耗尽了西汉的财富，增加了人民的负担；也有人认为是英明之举，因为它巩固了西汉的疆域。你的看法是什麽？反击匈奴的胜利虽然耗费了大量的国力但它使西汉北部边郡得到安定，有利于中原农业文明的发展。拓展提升回顾前两课内容，结合本课，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？政治上：1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力2.重视人才经济上:1.统一铸币2.盐铁官营军事上:反击匈奴思想文化上:1.“罢错百家，独专儒术”2.设太学小

5、结