《划船比赛》教案.doc

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1、《划船比赛》教学内容：学唱歌曲《划船比赛》。教材分析：本课以贴近孩子生活，从学生最感兴趣的春游、划船等活动为主题大歌曲组成，目的在于引发学生学习音乐的兴趣，激发学生热爱大自然、关注环保的热情。通过歌曲听辨、力度在音乐中的作用，提高感知音乐的能力。教学目标：1、让学生在音乐中感受春天大美好，培养学生热爱大自然、注重环保大美好品德。2、从听赏乐曲入手，感知音乐中快与慢、强与弱的对比作用。3、能用打击乐器为歌曲演唱伴奏，并能即兴创编歌舞、律动表演。教学重难点：学唱歌曲，并随之律动。教学准备：多媒体音乐软件、乐器教学过程：一、听中感受播放《划船比赛》课件，让学生通过画面直观感受海南民歌

2、风格。二、跟读歌词学唱前，可提示学生跟着老师有感情、有节奏地朗读歌词。三、学唱歌曲1、教师可先范唱，然后学生再跟着录音唱，反复数遍。2、教师要关注有差异的学生，鼓励他们勇敢、大胆的跟唱。四、听中比较和以前学过的歌曲相比，比一比它们有什么不同，让同学们在音乐中感3拍子与2拍子的特点。五、动中创编“划船”活动是人们日常生活中喜闻乐见，又最乐于参与的一项活动。它既可以作为体育竞技项目，又可以作为休闲娱乐。六、汇报表演让全班同学围成圈坐下，观看各组在“舵手”的指挥下，如何去拼搏、去争上游。各组推荐代表与教师组成评委会，选出冠、亚、季军并上台领奖。