2016-2017(下)九年级化学期中试卷.doc

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1、…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………班级：姓名：考号：九年级化学期中考试试卷全卷共4页，满分为100分，考试时间为80分钟。可能用到的相对原子量：H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5F:19一、选择题(本大题包括14小题，每题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)．建设美丽汕尾，创建国家卫生城市，人人有责。下列做法中，不利于改善坏境的是(　　)　A．禁止工业污水超标排

2、放B．随意丢弃废旧的电池　C．治理建筑工地扬尘污染D．禁止在公共场所吸烟．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是(　　)　A．石蜡熔化、氧气用于炼钢B．纸张燃烧、氮气用于食品包装　C．铁生锈、铜用于制电线D．干冰升华、小苏打用于焙制糕点3．“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是(　　)　A．探究铁制品在什么条件下生锈　B．比较不同物质在水中的溶解能力　C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气　D．探究影响液体蒸发快慢的因素4

3、．下列实验基本操作中，正确的是(　　)A．检查装置气密性B．点燃酒精灯C．称量固体D．倾倒液体5．在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是(　　)　A．降低蜡烛的着火点B．消除可燃物　C．隔绝空气D．使其温度降至着火点以下6．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是(　　)　A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成　B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成　C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22︰25︰1︰6　

4、D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大7．建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是(　　)　A．反应前后分子数目不变B．反应前后原子种类发生改变　C．和化学性质相似D．是保持氧气化学性质的微粒8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如右下图所示，下列说法正确的是(　　)A．丁是该反应的催化剂B．参与反应的乙、丙质量比为3︰17C．该反应的基本类型是分解反应D．参与反应的甲、丙质量比为7︰109．为了维持人

5、体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下(　　)体液唾液胆汁胰液pH6.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0　A．人体的唾液一定呈酸性　B．人体的胆汁一定呈碱性　C．人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色　D．酚酞试液可精确测得以上体液的pH10．金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示。X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Ni无无有Mn无有有它们的金属活动性由强到弱的顺序为()A．XMnYNiZB．ZNiYMnXC．ZMnYNiXD．XM

6、nNiYZ11．某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是新世界中英文学校测试卷第3页共4页…………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………班级：姓名：考号：▲图甲▲图乙A．cbaB．cdaC．cbdD．bca12．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）①②③④A、①和②属同种元素B、②属于稀有气体元素C、①和③的化学性质

7、相似D、④属于金属元素13．下列过程及相应的化学方程式，反应基本类型都正确的是(　　)　A．赤铁矿冶炼生铁：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2置换反应　B．石灰水检验二氧化碳：Ca(OH)2＋CO2═CaCO3＋H2O复分解反应　C．电解水测定水的组成：2H2O═2H2↑＋O2↑分解反应　D．一氧化碳作燃料：2CO＋O22CO2化合反应14．如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是(　　)选项物质所含杂质除杂质的方法A氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤B硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀盐酸C二氧化碳氯化氢通过足量的氢氧化钠溶

8、液D二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶二、填空题(本大题包括5小题，共27分。请把各题的答案填写在答题卡上)15．（5分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)用化学符号和有关数字表示：4个五氧化二磷分子；3个铵根离子_________(2)指出下列化学符号中数字“2”的意义：2Cu；S2﹣。(3)