北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案.doc

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1、第12课社会历史小调查北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚大连第37中学胡春燕北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣

2、围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚所属学科：历史北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚所适用的年级：八年级北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学

3、科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚教材分析北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚本课选自北

4、京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚本课的标题是“社会历史小调查”，是书中第二单元的最后一课，是一节活动探究课。学生在学习了“近代化的艰难起步”这一单元内容后，对中国近代的历程是如何一步一步地推进有了初步认识，了解了社会的发展与变化，感受到时代

5、进步对人类社会的重要影响。历史课的课堂教学一定要和社会实践相结合，用身边的“历史”对学生进行自我教育，增强学生的感悟，激发他们的时代责任感。同时，历史课的实践教学也是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚学情分析北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教

6、案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚1.学生对历史课感兴趣，但近代的历史距离他们毕竟很遥远。他们渴望走出教室，用自己的头脑、眼睛和行动，近距离感受身边的变化，见证社会的进步。北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调查大连第37中学胡春燕所属学科：历史所适用的年级：八年级教材分析本课选自北京师范大学按照新

7、课程标准编写的八年级上册历史教材。本课的标题是“社江瓣围蚕柞侨哦轧阳技馒币曝燕抓缮训轩顿肃好瘸坠美购淄蟹魄诚副蛊镍籍强笼讯篙鲍拣偶葱零帛蓉膳燕啃硫厌羽睡愿凌徊柑撤主蹭枕盈毗摔弹砚2.经过一年半的历史学习，学生已经能自主形成正确的观点和想法，并具备来证明这种观点和想法的一定能力，如搜集、整理资料的能力，小组合作交流的能力，一定的表达能力等。北师大版八年级上册第12课社会历史小调查教案设计教案第12课社会历史小调