专题气象物候.ppt

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1、浅谈物候和天气的关系——四,五队全体成员物候现象:包括三方面: (1)植物物候,又称为作物物候,如各种植物发芽、展叶、开花、叶变色、落叶等现象,农作物生育期中的物候现象。 (2)动物物候,如候鸟、昆虫及其他动物的迁徙、初鸣、终鸣、冬眠等现象。 (3)各种水文、气象现象,如初霜、终霜、结冰、消融、初雪、终雪等自然现象。物候现象非常广泛,大自然中,那些受环境(气候、水文、土壤)影响出现的、以年为周期的自然现象,都属于物候现象。课文《大自然的语言》(本文选自初中人教版八年级上册第四单元课文) 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化

2、,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割

3、麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活

4、动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。影响物候的条件:四个因素:纬度物候现象的来临决定于哪些因素呢?这首先就是纬度(南北的差异),就是说,在不同的纬度上,物候来临的迟早是不同的。经度东西的差异,也就是说经度的不同,是影响物候现象的第二个因素。海拔 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,但到了秋季,如乔木的落叶等现象则越往高处越早。 古今 第四个因素是古今的差异。就是说古代和现代,物候的迟早是不同的。和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新.云霞出海曙,梅柳

5、渡江春.淑气催黄鸟,晴光转绿苹.忽闻歌古调,归思欲沾巾秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群.朝来入庭树,孤客最先闻.有关物候的诗相关谚语气象气候石柱出汗,大雨滚滚。缸壁出水,会落在雨。白蚁绕灯飞,天将发(降)大雨。燕子低飞,出门带蓑衣。蜘蛛结网屋檐下,外出要带雨伞或笠麻(斗笠)。诗句竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”(苏轼题惠崇《春江晚景》)早春天气,鸭子最先感知春江水暖,嬉戏水中。“天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻冰响一齐飞。”(秦观《还自广陵》)晚冬时节,水鸟相依,一声冰响,群鸟惊飞。鸭子与小鸟同是春天的使者

6、。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(赵师秀《水槛遣心》)诗中出现的三种物象,表明了春末夏初梅子黄熟时的节令特点。黄巢《题菊花》说:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。”菊花凋零,蝴蝶敛迹,虽不着一“秋”字,秋令的阵阵凉意却扑面而来。至于李白的《塞下曲》,则把读者引向另一个世界:“五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看。”五月正值仲夏,在内地早已是百花凋谢之日,而地处西北边塞的天山(祁连山)仍旧积雪覆盖,无杨柳与花草,表明在黄河流域海拔超过四千多米的地方,既无夏季又无春秋的特点。由此不难看出内地跟塞外气候的差异之大。物候与

7、天气的关系物候是环境条件的综合反映.它不仅反映当时的天气条件,而且反映过去一段时间气象条件的累积,其下述作用尚不能为气象仪器和气候资料所全部取代:用物候资料(尤其是指示性强的动植物)来推断一个地区的气候和土壤状况,可以为小地区或丘陵山区农业气候的研究提供依据;通过历史性物候资料的分析,可以了解气候变化的规律,进行超长期的气候预测;根据物候现象出现先后次序,可以编制自然历,用来掌握农时;利用物候观测,还可鉴定农作物、果树、蔬菜、牧草、林木等不同发育期的气象条件,并分析其在产量形成中的作用,为农业增产服务.物候是指自然界生物和非生物因

8、素受气候影响,在一年中随季节变化而出现的现象.如植物的萌芽、发叶、开花、叶落;候鸟的来临和迁出;见霜、下雪、河冻等都是物候现象.物候知识的不断发展,已逐渐形成为一门近代的独立学科,称为物候学(Phenology).物候学是研究自然界植物、动物、气象

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