解简易方程信息窗2(等式的性质).ppt

《解简易方程信息窗2(等式的性质).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、解简易方程青岛版小学数学五年级上册黔金丝猴据央视国际频道2004年6月1日报道，贵州梵净山国家级自然保护区的黔金丝猴已从1993年的600多只，增加到860多只。1993年的只数＋增加的只数＝2004年的只数如果设增加了x只黔金丝猴.600+x=860得出什么结论？2听啤酒的质量=1瓶啤酒的质量X20动脑筋：列出等式X=20动脑筋：列出等式X102010X+10=20+10感悟与反思等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。动脑筋：列出等式X102010X+10=20+10X+10-10=20-10等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。感悟与反

2、思600+x-600=860-600x=260设大约增加了x只黔金丝猴.600+x=860解：解方程检验：方程左边=600+x=600+260=860=方程右边所以，x=260是方程600+x=860的解。答：2004年比1993年大约增加了260只。方程的解感悟与反思使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。1、下列式子中是方程的在括号里打“√”，不是方程的打“×”。8-2x=2（）2+4.5=6.5（）3y-3=12（）1.8a>b（）x÷1.2=9.6÷0.8（）m+8=17（）2、填一填，解方程。（1）x

3、+6=19（2）x-4=8解：x+6-（）=19-（）解：x-4○（）=8○（）x=（）x=（）第一层：基本练习√××√√√131266+4+4解方程x+3=7x-12=26验算：验算：第二层：综合练习解：x＋3－3=7－3X=4解：x－12＋12=26＋12X=38方程左边=x＋3=4＋3=7=方程右边所以，x=4是方程x＋3=7的解方程左边=x－12=38－12=26=方程右边所以，x=38是方程x－12=26的解列出方程再解答。市场运来苹果50千克，又运来x千克梨，运来的苹果和梨共重120千克。第三层：拓展练习50＋x＝120解：50＋x

4、－50＝120－50x＝70