教师普通话水平测前培训.ppt

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1、教师普通话水平测前培训一、对普通话水平测试的认识二、普通话水平测试的内容、范围与评分标准三、普通话水平测试的程序四、本次普通话水平测试的有关注意事项一、对普通话水平测试的认识1、什么是普通话？2、什么是普通话水平测试？3、开展普通话水平测试的意义。4、普通话水平测试等级标准分为三级六等。5、普通话水平测试以口试的方式进行。1、什么是普通话？普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是全国通用的语言。2、什么是普通话水平测试？普通话水平测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，

2、认定其运用普通话实际水平的口语考试。这项考试注重测查应试人运用普通话的语言水平，不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才方面的评估。3、开展普通话水平测试的意义开展普通话水平测试是促进普通话普及和提高的重要措施，也是使普及普通话工作走上制度化、规范化、科学化的基础性工作。4、普通话水平测试等级标准分为三级六等：“三级”指首先将普通话水平分为一级、二级和三级，一级可称为标准的普通话，二级可称为较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话；“六等”指在每一级中进一步分出的甲等和乙等。一级甲等，测试总失分率在3%以内，97分及其以

3、上；一级乙等，测试总失分率4、普通话水平测试等级标准分为三级六等在8%以内，92分及其以上但不足97分；二级甲等，测试总失分率在13%以内，87分及其以上但不足92分；二级乙等，测试总失分率在20%以内，80分及其以上但不足87分；三级甲等，测试总失分率在30%以内，70分及其以上但不足80分；三级乙等，测试总失分率在40%以内，60分及其以上但不足70分。5、普通话水平测试以口试的方式进行。二、普通话水平测试的内容、范围与评分标准1、普通话水平测试的内容普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。由于汉语各方言和普通话的区别主要表现在

4、语音方面，因此在测试中重点对应试人的语音水平进行测查。2、普通话水平测试的范围本教程规定的《普通话水平测试用词语表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用话题》（详见本教程的第二至第四部分）。3、普通话水平测试的试卷构成及评分标准试卷包括4个组成部分，满分为100分。（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）限时3.5分钟，共10分。（测试目的、要求、评分）（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。（测试目的、要求、评分）（一）读单音节字词搜猜飞沟军丢沾糠搓掂呼欢亏葱抓腮修堤捐遵翁拨荒孙碑喷掐安沟

5、刷综吹挖兼篇心宽憋森幽夸酸驱冰撑皆拨胸跟憋歪慌砂豁添捐钻酸催坡宾撕瞎秃跌增厅呆腔邹（一）读单音节字词尼决头龙塘疲植陪绒群雄强描佛云慈仍拿完贼蛮穷芒腾蹄而全决鸿浊明刑牌遥孩雷隔辞寻层毛扬狼峡颊决墙叠涂聋衔凿膜您（一）读单音节字词板耳雪马惹网梗早偶苦准始爽选搞甩髓铁俩宇嗓水蕊草咬品拐写胆左索摆侣敏脸枕妥法考雅点嘴紫袄捆表炒扯汞窄暖矮涌娶乳讲审底剪懂丑躲许野玖撵洒怎滚彼（一）读单音节字词破怯被快剃笑握位命罢寺踹奋酿嫩向涝右进绕距奉窜阅串寄漏刻撰棒特日律定汽价在册动趁让匠纵倦宙怒润顺砌略绿雾扣项胃颤退趟逛颈效迈怨室耐俊溺魏二聂（二）读多音节词语疙瘩

6、丈人身子风筝合同房子商量裙子巴结佩服聪明态度宽敞庄稼暖和揉搓认识（二）读多音节词语板擦儿脚印儿泪珠儿开春儿出圈儿找茬儿鞋带儿豆角儿锅贴儿顶牛儿年头儿聊天儿小孩儿墨水儿一会儿一块儿好玩儿拐弯儿差点儿纳闷儿（二）读多音节词语夸奖捏造光彩幸福年龄警察杀菌儿女窘迫赏脸参观外行快速手表临床狭隘农民搜寻纯粹追求团结麻醉蕴藏确实许诺语文缺乏默许测量死党雪茄恼火毕业否则赤道委曲支援莫非永久群众饲料苦恼宣传集团锐利（二）读多音节词语嘈杂摧毁边界挽救迥然尺度平等赔偿塞车薄弱勇敢窗口没落乡村进修给以给予损坏排列儿童祖先宁静外卖亲密下课恰当而后昆虫挂号状态平衡木天

7、然气眉开眼笑国务院奋不顾身标准化3、普通话水平测试的试卷构成及评分标准（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。（测试目的、要求、评分）（四）命题说话，限时3分钟，共40分。（测试目的、要求、评分）三、普通话水平测试的程序1、持本人身份证及测试证，按顺序进入规定考场；2、进入考场后，先抽取朗读短文和说话题目的题卡，再选取其中一组做10分钟准备；3、测试伊始，先找到自己要朗读的短文，将书翻扣于桌上，然后报本人姓名、所在单位，再横着读试卷；三、普通话水平测试的程序4、进行测试时，按“1、读单音节字词100个……2、读多音节词语

8、100个音节……3、朗读短文（不用本人的书）4、命题说话（3分钟）”的顺序，中间不要间断，依次进行；5、测试完毕，带好自己的东西，退出考场。四、本次普通话水平测试的有关注意事项1