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时间:2020-02-05
《9剪枝的学问 (2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课堂检测过渡:上课是开花,过程是结果,练习是收获。完成下列词语填空。1、王大伯是()的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。2、我()走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。3。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,他们()地在花间飞舞。4、看着满树的桃花,我()着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。5、桃子成熟了,一个个光鲜红润。仿佛()。
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