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《2020高考语文二轮复习组合强化练11语用论述类诗歌（含解析）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、组合强化练11 语用+论述类+诗歌(时间:40分钟 赋分:41分)一、语言文字运用(23分)阅读下面的文字,完成第1~3题。中国人擅长在石头上进行书法创作,取 的材质,达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、 等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别。( )但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力。 金属出现时,正是文字发展成熟的关键期,在如此珍贵的材料上铸造文字,与当时使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文,甚至更久远的甲骨文,它们的一些基本特点,包括书写方式、表达内容,
2、以及实际功用和精神赋予,都被后来石头上的书法所继承。随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡唯一的书写形式。摩崖是中国人创造的、体量最大的书法,选址多在断崖峭壁之上。因此其内容与形式,必须与所处环境 ,既突出周围景观地貌的主题,起到点题作用,又隐身于大山大水之间,强调人与自然的和谐。 “石文”兴起的初期,正是纸张发明的时候。其后,石头上的书法与纸张上的书法交织前行,聪明的中国人充分利用石头与纸张不同的载体特性, ,各自发挥长处,共同建构中国文字、文化与文明的摩天大厦。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.亘
3、古不灭 朴素无华 息息相关 扬长避短B.亘古不灭 朴素无华 休戚相关 相得益彰C.亘古不变 质朴无华 息息相关 扬长避短D.亘古不变 质朴无华 休戚相关 相得益彰2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,创造性地发明了许多不同的样式。B.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,许多不同的样式被创造性地发明了。C.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,许多不同的样式被创造性地发明了。D.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分
4、)A.青铜文明在很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。B.随着青铜文明很快退出历史舞台,石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。C.在青铜文明很快退出历史舞台之后,石头上的书法成为可以和纸张上的文字唯一相抵抗的书写形式。D.随着青铜文明很快退出历史舞台,使石头上的书法成为可以和纸张上的文字唯一相抗衡的书写形式。4.下列各句中的分号和文中的分号,作用不相同的一项是( )(3分)构建人类命运共同体思想内涵十分丰富,概括起来就是:政治上,强调和平、发展、公平、正义、民主、自由等全人类的共同价值,主张通过对话与和平方式解决国际争端;经济
5、上,把本国发展和世界各国的共同发展紧密联系起来,维护多边贸易体系,既把自己发展好,也帮助其他国家发展好;文化上,主张互相包容借鉴,尊重世界文明的多样性,通过协商对话,共同推进人类文明的大发展大繁荣;生态上,主张尊崇自然和绿色发展,坚持走绿色、低碳、循环可持续发展之路,合理利用自然,正确处理人与自然的关系,促进人与自然的和谐共生。A.纵比,即以一事物的各个发展阶段作比;横比,则以此事物与彼事物相比。B.这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。C.或作演讲,则甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,则夸夸其谈的一大篇。D.仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。5
6、.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。(6分)有人总是认为,① 。事实上,拒绝不仅是简单的技巧,更是不违背为人原则之下的一种实力与底气。一个人要拒绝利欲诱惑,要么你有实力,要么你有底气。有实力,是因为觉得这一切我完全可以唾手可得,何必弯下腰来;有底气,是因为你相信自己,即使现在不可得,② 。拒绝,③ 。 ① ② ③ 6.请根据下面的“团队共创”工作流程图给“团队共创”概念下一个定义。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60字。(5分)二、论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成第7~9题。一
7、体多元的文化格局是中国文化长期延续发展的保障。在中国历史上,对于龙文化的崇拜始终是主流的文化,无论是伏羲女娲时期还是夏商周时期,甚至是明清时期,这种信仰始终没有改变过。到了晚清时期,黄龙旗还成为国旗在国际上交流,代表中国形象在世界上传播。历史上无论是哪一个民族主导国家政权,总是将龙作为帝王的化身,作为国家最高权力的化身,同时也是整个民族最为吉祥的符号,这是共识。在传统国家体制下,民众也有自己的信仰空间,各民族也有自己的信仰,多元化保障了文化的多
