《陋室铭》文言文知识点汇编.doc

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1、《陋室铭》一、一词多义1.名有仙则名。名:动词,出名,有名不能名其一处也。名:名词作动词用,说出。2.是斯是陋室。是:判断动词,是。当是时。是:代词,这。3之:无丝竹之乱耳(用在主谓之间,取消句子独立性)二、古今异义1.惟吾德馨。馨:古义:美好。今义:芳香。2.无案牍之劳形。形:古义:身体。今义:形状、样子。3.无丝竹之乱耳。丝竹:古义:琴瑟,萧管之类弦乐器。今义:丝绸、竹子。4.谈笑有鸿儒。鸿:古义:大。今义:鸿雁。三、词类活用1.有仙则名。名:名词作动词,出名,有名。2.有龙则灵。灵:形容词作动词,灵异、神奇。3.惟吾德馨。馨:名词作形容词,

2、香气,这里指品德高尚。4.无丝竹之乱耳。乱:使动用法,使……受到扰乱。5.无案牍之劳形。劳:使动用法,使……感到劳累。四、特殊句式倒装句:何陋之有。宾语前置:有何陋之。五、本文运用的主要修辞方法1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。对偶、比喻、类比和比兴。2.苔痕上阶绿,草色入帘青。对偶、拟人。3.谈笑有鸿儒,往来无白丁;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。对偶。4.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。类比。5.孔子云:“何陋之有?”。引用。六、翻译。1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。【译文】:山不一定要高,有仙人居住就成为名山了;水不一定要深,有蛟

3、龙就成为灵异的水了。灵:灵验,神奇。2.斯是陋室,惟吾德馨。【译文】:这是简陋的房子,只要我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。斯:这。惟:只。吾:我,这里指住屋的人自己。馨:香气,这里指品德高尚。3.苔痕上阶绿,草色入帘青。【译文】:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。4.谈笑有鸿儒,往来无白丁。【译文】:谈笑、来往都是学识渊博的人,没有知识浅薄的人。白丁:平民。这里指没有什么学问的人。鸿儒:博学的人。鸿:大。儒:旧指读书人。5.可以调素琴,阅金经。【译文】:这里可以弹奏不加装饰的琴,浏览佛经。调:调弄,这里指弹琴。素琴:不加装饰的琴。

4、金经:佛经。6.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。【译文】:没有奏乐的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。丝:本指琴瑟、箫管等弦乐器,这里代指奏乐的声音。竹:本指管乐器。丝竹:这里指奏乐的声音。案牍:官府公文。形:形体、身体。劳:使……感到劳累。乱:使……受到扰乱。7.何陋之有。【译文】:有什么简陋的呢?孔子说的这句话见于《论语·子罕》篇:“君子居之,何陋之有?”。8.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。【译文】:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。南阳,郡名,诸葛亮的躬耕隐居之地在

5、邓县隆中。西蜀,现在的四川。子云,指扬雄,西汉文学家。七、重点诗句1.本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。2.作者认为陋室不陋的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。3.全文中画龙点睛(或唯一散句)的语句是:孔子云:何陋之有?4.与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的语句是:水不在深,有龙则灵。5.写陋室环境,突出景色之雅的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。6.写室中之人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知室主人也是一位:鸿儒。用一成语概括室中情景:谈笑风生。7.写室中之事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,

6、无案牍之劳形。从正面描写陋室中生活的语句是:可以调素琴,阅金经。由此可知室主人高雅脱俗的情致。从反面虚写陋室中生活的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。由此可知室主人不受世俗羁绊之情。8.写陋室环境与丰富多彩的日常生活,表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的语句是:苔痕上阶绿……无案牍之劳形。9.表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。10.作者以古代名贤自比的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。11.用类比赞美“陋室”的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。八、阅读理解1.“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵

7、”,用到什么修辞手法,这样写有什么作用?答:①运用了对偶、比喻、类比和比兴的表现手法。②以“山、水”引出“陋室”,以“仙、龙”引出“德馨”,表明陋室也具有“灵、名”的特点。2.“仙”和“龙”比喻什么?本文主旨句是什么?该句在全文中起何作用?答:①比喻品德高尚的人。②主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨”。③以“陋室”两字扣题,“德馨”一词统领全篇,这句话写出了有德者居之则陋室不陋。能概括出全文大意的词语是:德馨。3.请谈谈你对本文开篇的看法?答:本文开篇连用两个比喻起兴,以虚衬实,引出斯是陋室并立意于惟吾德馨,前四句既是形象的比喻,以“仙”和“龙”暗喻品

8、德高尚的人,又是事物的类比,表示陋室也具有“名”与“灵”的性质,“陋室”二字扣题,德馨二字统领全篇,以下文字皆由此发生。4.在物质生活日

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