(2017年春季版)《池上》课件3.ppt

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1、池上白居易谈一谈你去池塘里采过荷花吗?当时的心情是怎样的?谈一谈你的感受。解诗题知诗人池上:荷花池塘里。白居易,唐朝诗人,字乐天,号香山居士。从小生活清贫,生逢战乱,对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解,他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。白居易池上字词理解小艇:小船。莲:诗中指白荷花结的莲蓬。解:明白,懂得。踪迹:行动留下的痕迹。浮萍:一种浮生在水面的植物。诗句理解小娃撑小艇,偷采白莲回。一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。白莲不解藏踪迹,浮萍一道开。他不知道怎么掩

2、藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。浮萍探讨与交流小娃为什么要偷采白莲?如果你是小娃,偷采白莲后你的心情是什么样的?和同学一起交流,说一说你的观点。课堂小结这首古诗写出了一个天真顽皮的小娃娃,突出了小娃的童心、童真和童趣。1、背诵并默写《池上》。2、再搜集一些描写荷花和儿童的诗句,背一背。拓展作业

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