问责条例 学习心得.doc

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1、问责条例学习心得　　学习问责条例心得体会王瑞平　　一、深刻领会《条例》的精神实质《条例》是我们党问责制度的一次重要完善和创新。　　通过学习，对《条例》有三点明确认识一是明确认识到《条例》是全面从严治党的重要举措。　　专门制定《问责条例》在我们党的历史上是首次，是继去年修订《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》之后，党中央打出的从严治党的“组合拳”，为从严管党治党提供了法规利器。　　我们一定要从加强和改善党的领导、推进全面从严治党的政治高度，深刻领会中央出台《问责条例》的重大意义和战略意图。　　二是明确认识到《条例》的实施使党的问责工作进一步规范。　　在这之前，我们党有100多部党内法规

2、涉及问责内容，但党内缺乏一部具有权威性、系统性的问责法规。　　《条例》对分布于多部党内法规的问责内容进行梳理提炼、归纳总结，把党章规定细化具体化，从制度上解决了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等重大问题，将实践成果转化为党纪条文、固化成法规制度，使强化问责更具系统性、规范性。　　三是明确认识到党的问责工作将实现常态。　　《条例》使党规党纪的笼子越扎越紧，特别是强调要“终身问责”，充分释放出党中央对问责是动真格、见真章的强烈政治信号，失责必问、问责必严将成为党内政治生活的常态。　　二、以坚定的政治自觉贯彻落实好《条例》一是要严肃政治纪律规矩。　　《问责条例》是党的十八大以来管党治党

3、理论和实践创新成果，是全面从严治党的重要制度遵循。　　各级党组织和党员领导干部要把学习贯彻《问责条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务，吃透精神，执行到位，真正让铁规发力、禁令生威。　　二是要把自己摆进去。　　《条例》对各级党组织和党的领导干部的问责方式作了具体明确，瞄准的是各级党组织中的“关键少数”，盯住的是关键岗位。　　这充分表明贯彻执行《条例》，不是简单的上级对下级的要求，领导对下属的部署，不能只对着下级说事，而是要真正地把自己摆进去，从自己做起，从现在做起。　　各级党组织和党员领导干部要率先垂范，以身作则，把手电筒对着自己照，着力解决自身存在的问题，时刻自我敲打、自我警

4、醒、自觉履责。　　三是要主动担当作为。　　过去一些人奉行“多干多错，少干少错，不干不错”的错误理念，消极作为，积极怠工。　　《条例》要求党员领导干部唤醒责任意识，激发担当精神，做到在党忧党，为党尽职、为民尽责。　　动员千遍不如问责一次。　　各级党组(党委)要切实把管党治党的责任担当起来，强化《条例》执行，加强监督检查，敢于较真碰硬，严格责任追究，对那些失职失责的行为，敢于亮剑、铁面问责，真正形成强有力的震慑警示效应。　　四是要结合“两学一做”严肃查找整改问题。　　在“两学一做”学习教育中，要依据《条例》规定，认真查找党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位等方面的问题，立

5、说立行，立查立改。　　三、以贯彻落实《条例》为契机，严肃换届纪律今年以来，我们已经圆满完成了县、乡党委换届工作。　　其中最主要的经验有两条一是坚持党的领导，二是主要领导以上率下，整个换届过程风清气正。　　市委即将换届，我们要充分运用县乡党委换届工作经验，以贯彻落实《问责条例》为契机，从严肃政治纪律抓起，从严压实责任，严肃换届纪律，营造风清气正的换届环境。　　学习问责条例心得体会王瑞平王瑞平石楼县人民医院。　　　　内容仅供参考