三查三看阶段总结.doc

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1、2012年三查三看阶段总结　　　　　　为扎实推进我县深入开展创先争优活动、“三查三看”教育，使全县广大干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性增强，巩固和拓展全县深入学习实践科学发展观活动成果，为施甸加快科学发展提供保障。结合自身实际，施甸县以“五个好”确保“三查三看”教育第一阶段取得实效。　　根据市委《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和县委《关于印发的通知》要求，施甸县编印了《施甸县“三查三”教育学习资料汇编（Ⅰ）》、《施甸县“三查三看”教育学习资料汇编（Ⅱ）》作为学习资料，要求所有参加教育的学习

2、对象，要根据单位和个人实际，精读资料汇编（Ⅰ）（Ⅱ）中的必读篇目，确保无一遗漏。通过读好必读篇目来引导党员领导干部想学习、爱学习、会学习，用先进的理论和思想武装广大党员领导干部头脑，提升素质，使广大党员领导干部学有所获、学有所成、学有所长，形成组织重视学习，广大党员领导干部热爱学习、真心学习的良好局面。　　在通读必读篇目的基础上，每一位党员领导干部认真撰写读书笔记，股所级以上领导干部读书笔记的内容必须涉及全部必读篇目和县委的重要文件精神等内容，字数不少于8000字。同时还要处理好自学和集中学习的关系，做到重点内

3、容集中学习，一般内容自学，并对学习情况进行量化考核，实行动态管理，把学习成果纳入年底考核范畴，确保“三查三看”教育学有所得。　　在通读、精读必读篇目的基础上，每位党员领导干部都要结合读书学习情况，结合形式任务，结合思路创新、工作创新积极撰写学习心得，提升思想境界，做到学有所识、学有所悟、学有所得。股所级以上领导干部的心得体会要求不少于2000字，对写得好的给予择优推荐报刊发表并组织交流学习。　　结合坚持边读、边学、边看，把学习成果与先进人物学习结合起来，特别是认真开展好向我市基层干部的优秀代表郑垧靖同志学习活动

4、，学习先进模范人物的精神，让广大党员干部都能受到熏陶，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。　　组织学得好的、学在前的、学得有深度的同志进行交流，达到互相交流、互相启发、共同提高的目的。副科级及以上党员领导干部要以讲党课的方式到基层讲党课，不断把教育活动引向深入。