三查三看教育第一阶段总结

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1、三查三看教育第一阶段总结　　根据县委深入开展创先争优活动、“三查三看”教育的要求，我局认真组织开展了“三查三看”教育第一阶段的工作，取得了阶段性进展。现将有关工作总结如下： 一、基本情况 　　我局参加“三查三看”教育的对象共121人，其中：重点对象15人，一般干部职工106人。 二、主要做法及成效 　　机构健全，经费保障。成立了由局党委书记任组长，党委副书记、局长任副组长，局党政领导班子成员及局属二级单位负责人为成员的创先争优活动、“三查三看”教育领导小组，抽调精干人员组成办公室成员，制定了细化到天的工作日程表，目前投入工作经费2.5万元,专门购置了电脑等办公设施；做到认识、领导、人员、经

2、费、责任“五落实”，为活动的深入开展提供了基础保障。 　　加强宣传，营造氛围。“三查三看”教育一开始，我局就把宣传教育作为“三查三看”教育的基础性工作来抓，利用宣传栏、林业信息等加强宣传。目前，出宣传专栏3期6版，编发“三查三看”教育活动专题信息11期；编印学习资料汇编3本366册，内容涉及“三查三看”教育的必读篇目、实施方案及市委、县委、县林业局动员大会、辅导讲座的资料；编印《“三查三看”教育知识问答》小册122册。通过各种宣传，营造了良好氛围。 　　深入发动，抓好动员。一是及时动员培训，在县委召开动员大会后，我局于7月1日及时召开动员部署会。二是加大教育培训力度，组织全体参学对象观看了

3、“李正阳书记辅导讲座”录像；局长于7月1日、12日先后两次进行了专题辅导，要求全体干部职工挤出休息时间确保完成学习任务。三是严肃会议纪律，对无故不参加动员培训会议的人员进行通报批评。通过深入动员，使全体干部职工的思想统一到了县委的决策部署上。 　　结合实际，制定方案。按照“全县‘三查三看’教育动员大会”精神及《施甸县开展“三查三看”教育实施方案》的要求，结合林业工作的情况，制定了《施甸县林业局“三查三看”教育实施方案》，并下发到各二级单位。 　　深化学习，确保成效。一是学习形式多样化。采取专题辅导、集中学习、个人自学、领导领学、适时交流等形式开展学习。二是在抓好林业中心工作的前提下，合理安

4、排学习时间。采用“5+2”、“白+黑”、“正常＋午休”来开展学习培训，实现业务工作、学习教育“两不误两促进”。三是抓好集中学习，确保完成学习任务。共组织集中学习15场次，参加学习教育599人次，集中学习做到有学习记录、有学习笔记。四是认真撰写读书笔记和心得体会。读书笔记内容做到覆盖所有必读篇目和市委、县委的重要指示精神；全体参学人员撰写心得体会121篇、读书笔记121本。做到学有所记、学有所感、学以致用，取得了明显的效果。 　　对照提高，触动思想。通过观看“郑垧靖同志先进事迹报告会”、《大山佐证》专题、开展座谈会等形式，全体参学对象对照“三查三看”的内容，把自己的言行举止、思想、作风、廉洁

5、自律与郑垧靖、杨善洲比一比，不断的改进作风，完善自我。全局共组织学习、讨论交流郑垧靖、杨善洲等先进事迹5场次，全体干部职工感触颇深，深受启发，团结干事的环境得到明显优化。撰写《学习郑垧靖先进事迹心得体会》121篇， 　　交流研讨，共同提高。为了达到统一思想、互相启发、提高认识、提升教育活动的质量和效果，认真组织全体参学对象围绕促进林业中心工作、本职工作组织讨论。一是按照“如何认识开展‘三查三看’教育的重要性”、“在调整经济结构、转变发展方式中部门应该怎样做”、“开展‘三查三看’教育要达到的目标”、“如何做好本职工作”、“领导干部如何在‘三查三看’教育中发挥表率作用”、“如何在开展好‘三查三

6、看’教育的同时做好当前工作”、“向郑垧靖学习我们怎么做”等主题进行讨论，同时学习讨论了《施甸县林业局规章制度》修订草案及《施甸县林业局十二·五规划》草案，共组织讨论26场次，参加讨论1287人次。二是确保干部职工都参与讨论并有足够的时间进行讨论，做到人人发言。三是领导干部发挥示范带头作用，带头围绕主题讨论、发言。四是开展学习交流，巩固学习教育成果，共同提高。通过广泛交流，全体参学对象思想意识有了较大提高，收获颇深，对为什么开展“三查三看”教育、如何开展“三查三看”教育、对开展好“三查三看”教育的指导思想、基本要求以及内容、方法步骤、参与范围等有了全面了解，为完成好“三查三看”教育奠定了坚实

7、的基础。 三、存在的主要不足 　　在第一阶段工作中，我局做了大量的工作，虽然取得了一定的成效，但仍然存在一些不足，主要有： 　　个别参学对象重视程度不够，学习意识还不够强，存在应付思想。 　　个别参学对象学习的深度和广度不够，对“三查三看”教育的相关内容要义把握不准，内涵领会不深。 　　个别参学对象学习的劲头不足，必读篇目读得不够深。 　　个别参学对象在处理工学关系方面还有一定差距。 　　宣传工作还不到位，报送工作动态的