走进化学实验室（复习课）.ppt

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1、南康区第八中学周路先课题3走进化学实验室(复习课)2、能进行药品的取用、物质的加热1、认识常见仪器的名称、用途复习目标3、初步学会过滤、蒸发的操作你认识吗？初中化学常见的实验仪器（一）反应器与容器1、可直接加热2、隔石棉网加热3、磨砂处理的仪器铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套。(二)夹持器(三)计量仪器(四)分离仪器(五)取用药品的仪器(六)气体的净化装置知识梳理考点二、化学实验基本操作2、药品的取用原则不接触、不闻不

2、尝3、剩余药品的处理：如果没有说明用量，一般按最少量取用：液体　　　　　　，固体不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（一）实验室药品的取用规则1、接触药品三不原则:（1ml~2ml）（只需盖满试管底部）知识梳理块状固体：粉末状固体：（二）固体药品的取用一横二放三慢立一斜二送三直立盛放：广口瓶（三）液体药品的取用注意取多量液体—倾倒到指定容器盛放：细口瓶、滴瓶取少量取液——滴管(四)取少量液体——滴管用滴管取少量的液体滴管滴瓶1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，

3、应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。【注意事项】1.量筒必须放平稳，读数时要平视量筒内液体的凹液面的最底处。2.不能加热。3.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。（五）量筒的使用（六）、物质的加热1、酒精灯的使用①酒精不能超过酒精灯容积的2/3②不能向燃着的酒精灯里添加酒精③不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯④用灯帽盖灭外焰温度最高⑤要用外焰加热⑥酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。2、给物质加热①预热，试管外壁不能有

4、水珠。②液体体积不能超过试管容积的1/3。③试管口和桌面呈45°角，试管口不能对着自己和有人的地方。④外焰加热，不能与灯芯接触（1）把玻璃管插入带孔橡胶塞（2）连接玻璃管和胶皮管（3）在容器口塞橡皮塞（七）连接仪器装置连接仪器顺序：是先“从下到上”、然后“从左到右”的顺序连接（八）检查装置气密性连接好仪器后，先将导管一端伸入水中，再用手紧握容器外壁。如果导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。（九）洗涤仪器洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时

5、，表示仪器已洗干净。试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。洗涤标准（十）过滤：“固——液”分离(指不溶性固体)过滤时玻璃棒的作用：引流作用蒸发蒸发一般是用加热的方法，使溶剂不断挥发而析出晶体的过程。注意：①加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。②当蒸发皿中出现较多的固体时停止加热，用蒸发皿的余热继续蒸发液体。1、下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是（　　）A．实验剩余的药品不能放回原瓶.B．镁条在氧气中剧烈燃烧，生成氧化镁C.将氢氧化钠固体放入水中，溶液温度升

6、高D．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满B难点突破2、下列实验操作不正确的是（）A检查气密性B氢气验纯C检验氧气D二氧化碳验满D3、下列仪器需加垫石棉网才能用酒精灯加热的是（）A.燃烧匙B.烧杯C.试管D.量筒B4、某人用托盘天平称量5.1g食盐时（1g以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘，所称食盐的实际质量为（）A、5.3gB、5.1gC、5.0gD、4.9gD5、课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（　　）A、“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶

7、液直至水分蒸干B、“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C、“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D、“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B1、能认识出常见的仪器用途并且能写出这些仪器的名称2、学会药品的取用、给固体或液体加热的操作步骤以及注意事项3、初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。本课小结