浙江省通用技术总复习答案.doc

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1、第一部分技术与设计1第1讲走进技术世界1.D2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.A10.D11.A12.B第2讲技术世界中的设计1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.D8.C9.C10.D11.A12.A13.B14.D15.C16.(1)④⑥(2)①②⑦(3)⑤第3讲设计过程、原则及评价1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.B8.C9.D10.C11.D12.B13.C14.C15.A16.A17.(1)②④(2)⑤⑥(3)①②③18.(1)①③(2)设计成果(3)略(4)④第4讲发现与明

2、确问题1.A2.A3.C4.B5.A6.B7.D8.A9.C10.D11.(1)加扶手或靠背,加柔性装置等,其他合理的也可以。(2)扶手、柔性装置高度尺寸250左右,不得高于450其他合理的也可以,单位是毫米。(3)参考方案如图(4)光孔;压缩。第5讲方案的构思及其方法1.A2.D3.C4.C5.A6.D7.D8.C9.D10.A11.提示:人的角度:多功能笔筒的颜色、造型和图案等满足人的心理需求;物的角度:笔筒的基本功能和附加功能的实现,材料对结构强度的影响等;环境的角度:多功能笔筒的设计要与使用环境相

3、适应,并要有环保意识。12.主要的结构功能特征是:可折叠的椅子;这样设计的目的是:便携,不占空间;你认为这款椅子设计时考虑的主要使用人群是:成年人群,你是如何得出这一结论的:根据图中尺寸分析。13.(1)②(2)根据题目给的尺寸“厚2mm、宽30mm、长度足够的钢板”进行分析标注支撑件的长、宽和厚度。(3)(4)略(5)③第6讲设计图样的绘制1.C2.D3.B4.D5.D6.C7.A8.D9.C10.C11.12.13.14.(1)(2)铰连接15.(1)③(2)①(3)参考方案如图第7讲模型或原型的制作

4、1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.D8.C9.D10.B11.B12.A13.C14.B15.C16.B17.C18.B19.C20.B21.(1)④②③①(2)①③④⑥(3)②技术与设计1部分集训1.A2.A3.A4.D5.C6.D7.C8.C9.D10.B11.A12.C13.C14.D15.D16.A17.C18.C19.A20.D21.×22.√23.×24.√25.×26.×27.28.(1)①②;(2)④;(3)增加无挂钩折伞的放置位置29.(1)大于(2)(3)参考图(4)③第二部分技

5、术与设计2第8讲结构与设计1.A2.D3.A4.A5.D6.C7.C8.C9.B10.B11.C12.B13.C14.(1)略(2)略(3)②(4)③第9讲流程与设计1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.B8.D9.A10.C11.A12.C13.C14.A15.B16.C17.B18.(1)④①③②(2)铰连接(3)铰连接19.(1)②⑤④③ (2)②①④⑥⑤第10讲系统与设计1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.D9.C10.C11.D12.D13.A14.D15.A16.⑴科学性⑵夹持⑶D

6、17.⑴后轮⑵②⑶①18.⑴①④⑵综合性科学性第11讲控制与设计1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.A8.A9.D10.D11.C12.B13.①控制电路②液压装置③开启/关闭14.(1)②(2)②(3)①⑷②15.(1)①迎风控制装置②偏航电机③风轮④实际风轮对准风向⑤风向测定装置(2)②16.(1)接触式调压器②电网终端③实际电压值④检测电路(2)①⑶④技术与设计2部分集训1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.B10.B11.C12.B13.C14.D15.C16.A17.D18.B

7、19.D20.A21.×22.√23.×24.√25.√26.×27.28.(1)高效;(2)①电机②搅拌轮;(3)相关性29.参考图:第三部分电子控制技术第12讲电子控制系统概述1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.C8.B9.B10.C11.见下表。控制技术类型控制系统名称控制系统类型(A)机械控制(B)电子控制(C)人工控制(D)液压控制(E)气动控制(a)蔬菜大棚的温度控制(b)汽车刹车控制系统(c)红外线自动门(d)自动扶梯的升降控制系统(e)自动生产流水线(1)开环控制系统(2)闭环控制系统

8、第13讲电子控制系统信息的获取与转换1.A2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.A9.C10.D11.C12.C13.B第14讲数字信号与逻辑门1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.波形图8.(1)真值表ABF000011101110(2)A、B输入不同时,输出为高电平;A、B输入相同时,输出为低电平。第15讲数字电路及其应用1.B2.D3.B4.C5.波形图6.(1)真值表ABS000011101110(2)S==7.(

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