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时间:2020-02-02
《小学语文五年级上册句子专项复习试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学语文五年级上册句子专项复习试卷一改头换面 1难道你不知道博览群书的好处吗?(肯定句)---------------------------------------------------- 2我把这首诗背得滚瓜烂熟。(被子句)------------------------------------------------------------- 3多读书,读好书受益匪浅。(感叹句)------------------------------------------------------------- 4我喜爱书。(比喻句)-------------------------
2、-------------------------------------------------------- 5小鸟在叫。(扩句并变拟人句)--------------------------------------------------------------------- 6我买了双鞋。(扩句)---------------------------------------------------------------------------------- 7这不是奇观吗?(感叹句)---------------------------------------------
3、----------------------------- 8高粱的全身具有鲜明个性。(双重否定句)------------------------------------------------------ 9老师对大家说:“要小心。”(转述句)------------------------------------------------------------ 10它坚韧不拔的品格感染了我。(把子句)------------------------------------------------------- 11妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(双重否定句)----
4、----------------------------------------------------- 12小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(转述句)---------------------------------------------- 13八月,桂花香。(夸张句)--------------------------------------------------------------------------14这儿的风景真美,使我流连忘返。(反问句)-------------------------------------------------- 二练一练 1本
5、体,喻体 阳光射进窗来,把吊兰的小叶照得如碧玉句子复习 。(把-----------比作-----------------。) 它好肥,身子像一个球。(用--------------比喻----------------。) 2仿写 例:美丽的(黎明) 清新的我快乐地迎接美丽的清新的黎明 (1)晶莹的() 碧绿的----------------------------------------------------------- 3仿写 例:我把饭吃了。我吃了饭。 (1)有一次我鼓其勇气把小说给父亲看。 -------------------------------
6、--------------------------------------------------- 4填修辞方法 (1)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?() (2)他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。() (3)脚下的浪花好象百合花在开放。()(4)草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的,绿绿的。()(5)飞流直下三千尺。() 三关联词 1修改关联词:尽管刮风下雨,小红上学从不迟到。------------------------------------------- 我们既然要学好课内的学习内容,也要多读课外书。 ----------------------------
7、-------------------------------------------- 2用关联词连接 (1)你下一番工夫。你的字能练好。------------------------------------------------------------ (2)爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。-------------------------------------------------------------------
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