英语人教版八年级下册Unit 6 (八年级下).ppt

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1、Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA1a—2d1aMatchthestorytitleswiththepictures [a-d]._____JourneytotheWestabcd_____NuWaRepairstheSky_____HouYiShootstheSuns_____YuGongMovesaMountainabcd1bListenandcheck(√)thefactsyouhear.____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomov

2、ethemountains.____AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.Summary1.故事的六要素:时间、地点、人物、起因、经过和结果。这些要素都可以通过who,what,when,where,why,how等问题来引出。例如:(1)Whenandwheredidthestoryhappen?(时间和地点)(2)Whoisthemaincharacter?(人物)(3)Howdoesthestorybegin?(起因)(4)Whathappenednext?Whydidthathappen?(经过)(5)Whatistheendofth

3、estory?(结果)2.故事开头的几种描述:Onceuponatime,longlongago,oneday…故事结尾:概括主要内容,阐述道理,感受,评价……3.注意故事名,书名的书写规范。(1)书名、故事名等,单词首字母要大写;(2)名称中有介词、虚词、冠词无需大写;(3)印刷体中名称要用斜体MakeamovieImagineyouarethedirector(导演),youmakeamovieaboutthisstorywithyourgroup.Thenchoosethebestgrouptoactitoutandthatgroupwillwin“theOscarp

4、rize”inourclass.1cDiscussthequestionswithyourpartner.Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?2aListenandnumberthepictures[1-4]inordertotellthestory.2cLookatthepicturesin2aandtellthestoryinyourownwords.Maybeyoucanuse:OnceuponatimeTherewasan

5、oldman…MovethemountainsKeeptryingNevergiveup2dRole-playtheconversation.Role-playit.Whatisyouropinionaboutthestory?DoyouagreeYuGong’sideaornot?Why?KeyPoints1.alittlebit+adjectiveeg.Iwasalittlebitbusyatthattimeyesterday.昨天那个时候我有一点儿忙。2.giveup+n./pron./v.-ing…eg.Don’tgiveupthetest.不要放弃考试。Pleas

6、etellmesomesimilarphraseswith“up”whichwehavelearned.3.insteadofeg.Iwentoutforawalkinsteadofstayingathome.我出去散步了而不是待在家里。(ItmeansIdidn’tstayathome;Iwentoutforawalkinstead.)1.InYaotime,therewere10sunsatthesametimeinthesky,itcausedtheearthtoburn,peoplecan’tstandtheheat(热度)andcropscan’tbegrown.

7、Becausetheextremehotweather,itwasabletoinjurepeopleineveryplace.EmperorYao,theEmperorofChina,askedHouYitousehis archery skilltoshootdownallbutoneofthesuns.2.Itissaidthattherewerenomenwhentheskyandtheearthwereseparated(被分开).Inanancienttime,theskycouldnotcoveral

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