英语人教版八年级下册Unit 3 Section B 2a-2d.ppt

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1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB(2a-2d)代王城中学王爱平foldyourclothesdothedishestakeouttherubbishmakeyourbedDoyouhelpwithhouseworkathome?Ithinkchildrenshoulddohouseworkandchoresathome.Doyouagreeordisagree?Next,let'sreadtwolettersfromMs.MillerandMr.Smithtoseetheirideas.Whoag

2、rees?Whodisagrees?略读Whoagrees?Whodisagrees?Mr.Smithagrees.Ms.Millerdisagrees.AccordingtoMs.MillerandMr.Smith,whataretheProsandConsaboutkidsdoingchores?stressn.精神压力wasten.浪费;垃圾v.浪费;滥用inorderto目的是,为了providev.提供;供应anywayadv.而且;加之dependv.依靠;信赖dependon依靠;信赖developv.发展;壮大independen

3、cen.独立NewWordsandPhrasesfairnessn.公正性;合理性sinceconj.因为;既然prep.自......以来neighborn.邻居takecareof照顾illadj.有病;不舒服dropv.落下;掉下independentadj.独立的AccordingtoMs.MillerandMr.Smith,whataretheProsandConsaboutkidsdoingchores?Doingchoreshelpschildrenunderstandtheideaoffairness....Parentsshou

4、ldprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren....Readthetwolettersagain.Workingroupstofindoutthemainlanguagepointsintheletters,writedwonthemonthepaper.Languagepoint1:awasteoftimeLp2:Lp3:...探究一Languagepoints=Mr.Smithprovideduswithfood.Itistheparents’jobtoprovi

5、deacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.=providesb.withsth.为某人提供某物(1)provide意为“提供;供应;供给”,常和介词with/for搭配使用。即:Mr.Smithprovidedfoodforus.e.g.史密斯先生为我们提供食物。探究二Languagepointsprovidesth.forsb.为某人提供某物(2)Itisone’sjob(duty...)todosomething.固定句型,表示“做某事是某人的工作(职责等)”e.gIt’s

6、everyteacher’sjobtoexplainthingsclearlytothestudents.把东西给学生讲明白是每一位老师应做的是事情。anywayadv.反正,依然,无论如何,不管怎样位于句首时,其后往往有逗号与其他内容隔开。2.Andanyway,Ithinkdoingchoresisnotsodifficult.反正我觉得干家务也不太难。e.g.山姆没有得到那份工作,但他并没有闷闷不乐,反正薪酬也不算高。Samdidn’tgetthejob,buthe’snotunhappybecauseitdidn’tpaywellanyw

7、ay.3.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。“the+比较级+…,the+比较级+…”是一个常用句型结构,表示“越…...就越…...”e.g.他解释得越多,我们就理解得越透彻。Themoreheexplained,thebetterweunderstood.Homework:1、Tidyingupthenotesafterclass.2、Makesentenceswiththephrasesandstructure

8、sinthelanguagepoints.3、WritealettertoMs.MillerorMr.Smithtoshareyouri

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