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时间:2020-02-28
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1、教育心得让感谢成为习惯 教育心得让感谢成为习惯教育心得让感谢成为习惯今天午餐后,要给小朋友发奶喝。 我想让小朋友说声“谢谢”,然后再给她奶,这倒不是我想满足被孩子尊重的虚荣心,而是想让孩子学会感恩。 我首先请小朋友坐好,然后开始分奶。 当我把奶送到第一个小朋友的面前时,我故意停留了一会,他什么也不说,只是用力拉我的手,想把奶拿到手,我就把奶给了他;第二个下朋友我也是故意停留一会,她只是对我笑;第三个下朋友呢,不伸手去拿,只是表情疑惑地看着我,似乎对我的举动很是不解,我也没说什么,只是对他笑,然后松开了手中的那袋奶。 我接连走到每个小朋友的面前
2、,直到最后一个小朋友我也没有听到一声“谢谢”,特别失落。 小朋友们都在喝奶。 我却深深地反思,现在的孩子,物质生活特别优越,要什么有什么,而且拥有任何东西都认为是应该的,严重地缺少感恩的教育。 孩子都喝完了奶,我忍不住举起手里剩下的一袋奶,对他们说“刚才老师在给你们分奶的时候,没有把奶马上递给你们,是吗?”大家都看着我,表情疑惑,轻轻地说“是的”。 我用平和的语气问他们说“你们知道为什么吗?”大家面面相窥,转而小声地议论,“因为我们说话了”,“因为我们不乖了”……“因为老师生气了”一个稚嫩的声音传到我的耳朵里。 “你们说说看老师为什么要生气呀
3、?”小朋友互相看了看,摇摇头。 我便提示大家“刚才老师在给你们发奶的时候,你们有没有觉得少说一句话呀?”“谢谢老师”一个小朋友积极回应着。 我笑着说“是的”,老师给你们分奶或其他东西的时候,或是你们有困难得到别人帮助的时候,千万别忘了说声“谢谢”。 我知道,对于感恩教育,不是通过一句或者几句“谢谢”就可以培养起了。 但是告诉孩子学会说“谢谢”,感恩每一次拥有,就像一粒种子一样,只要我们播种,就会有收获。 有一句话是这样说的“播种思想,收货行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 这是我们教师肩负的责任。 我们用行
4、动唤醒了孩子们的那可感恩之心,让感恩成为习惯。 内容仅供参考
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