心理健康教育培训心得.doc

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1、心理健康教育培训心得　　心理健康教育培训心得体会田陈9月20日至9月29日，我有幸参加了株洲市教师培训中心组织的中小学教师心理健康培训，通过培训，让我对心理教育有了一定的了解，对我来说，这次的培训意义重大，对我今后的工作也有很大的帮助。　　本次培训我很认真的听了每位教师的讲座，还有课上与课下的交流，让我受益匪浅，以下是我在这次培训活动中以及对于未来的一些所思所想。　　通过学习，我懂得了教师首先要具备健康的心理。　　教师是学校心理健康教育的具体实施者，不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。　　教师的言行对学生有很大影响，在学生的心目

2、中，教师是很神圣的。　　教师的言谈举止、待人接物的方式，都会让学生受到深刻的影响。　　一名优秀的教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。　　因此，教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。　　新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。　　通过学习，我认识到了学生心理健康的重要性。　　中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。　　现在的孩子都是独生子女，从他们出生起就拥有了太多的爱，独生子女家庭经济相对宽裕，有可能为孩子提供较好的生活、学习条件。　　但孩子

3、在家庭中地位独一无二，若教育不得法，轻易出现一些心理偏差。　　比如容易使孩子变得自私，凡事先考虑自己的利益得失，不知为别人着想，而且独生子女没有兄弟姐妹为伴，幼时缺少与小伙伴一起游戏的集体活动，既不易养成与人协同合作精神，又缺少竞争性，在班级中轻易表现为不懂得尊重别人。　　在家里，父母代劳独生子女的许多本应自理的事情，使其易于形成依靠性，自主精神和自立能力都差，也缺少劳动自觉性。　　我们常常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例，在学习方面，不善于处理人际关系。　　这表明，当代青少年学生承受心理压力的能力有待提高。　　在这些新现象、新问题面前，心理健

4、康教师应力求“对症下药”，给予学生鼓励，帮他们重拾信心。　　要对学生不良心理的成因多加了解，是学校因素，还是家庭或社会因素造成的。　　当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰，就要会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。　　例如，可以尽量创设健康的教育环境，可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与学生家长沟通思想，相互配合，而且要将其渗透到学校教育的全过程。　　我们教师的责任就是教书育人，是素质教育和心理健康教育的推行者和具体实施者。　　除了要对学生进行思想品德教育和科学文化知识教育外，还要针对学生心理健康教育，才能使学生形成健康的心理。　　为了

5、让学生健康快乐的成长，我会继续认真的学习，并将所学运用到实际工作之中！公司规章制度　　一、公司形象　　1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。　　2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。　　3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。　　4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人接待。　　5、接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电

6、话时间太长。　　6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。　　7、员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。　　8、员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。　　二、生活作息　　1、员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。　　　　内容仅供参考