英语人教版九年级全册你能告诉我洗手间在哪吗?.ppt

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1、Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA31.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelaftertheride?2.WhatisspecialaboutUncleBob'srestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?MindmapLookscaryscaredGladhungryLookinterestingArockbandPassbyUncleBo

2、b’sWalkuptoastaffpersonAlwaysbusyKeypointscomeon1.表示鼓励、劝说,意为来吧,勇敢些Comeon,Bill.Don'tbesoshy.2.用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为加油“Comeon!Comeon!”shoutedthestudentsagainandagain.Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.英语中,可用助动词do对谓语动词进行强调,构成强调句。表示强调的do可以有时态和人称的变化(do.does.did),但其后的动词要用原形。Hedidcom

3、ebutsoonwentback.G-DragondoesbepopularamongyoungwomeninChina.Idoneedyourhelp.Youneverknowuntilyoutrysomething.not...until直到...才...Shedidn'tarriveuntil6o'clock.她直到6点才到。Ididn'tgotobeduntilmyparentsreturnedhome.我直到父母回家才去睡觉。suggestv.建议,提议1.suggeststh.Wesuggestedavisittothemusum

4、thenextday.我们建议明天去参观博物馆。2.suggestdoingsth.Theheadmastersuggestedputtingoffthesportsmeeting.校长建议推迟运动会。3.suggest+(that)+主语+(should)+dosth.IsuggestedthatyoushouldreadEnglisheveryday.1.UncleBob's名词所有格。英语中,所有格后面表示“店铺”、“家”、“饭店”等的名词经常被省略。atTom's(home)thetailor's(shop)2.Whydon'twec

5、omebackherefordinnerlater?whydon't/didn't+人称+dosth?为什么不...?Whydon'tyougetupearlier?Whydon'tyoutellmethetruth?3.startv.开始startdoingsth.Whendidyoustartwashingyourclothes?4.alittleearlier早一点alittle+比较级1.打扰了,你知道我能在哪买到一些药?Excuseme,doyouknowwhere_________buysomemedicine?2.当然,顺着这条

6、街有个超市。Sure.There’sasupermarketdownthestreet.3.请你告诉我怎样到邮局好吗?Couldyoupleasetellme__________gettothepostoffice?Icanhowto4.对不起,我不确定怎样到那。______,Iam____________howtogetthere.5.你能告诉我们今晚乐队什么时候开始演奏吗?Canyoutellus______________________playingthisevening?6.晚上8点开始。Itstartsat8:00p.m.7.我想

7、知道接下来我们该去哪儿。I_______wherewe_________________.8.你应该试试那个新的乘骑设施。Youshouldtrythatnewrideoverthere.Sorrynotsurewhenthebandstartswondershouldgonext上一个单元我们已经学习了由that和whether,if引导的宾语从句。这个单元我们继续学习由疑问词引导的宾语从句。疑问词:疑问代词(what、whom、who、whose、which)疑问副词(when、where、why、how)。Objectiveclause

8、swithwh-questions语序无论主句是陈述句还是疑问句,也无论主从句间是什么引导词,宾语从句一律用陈述语序,即“引导词+主语+谓语+其他”。如:Could

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