欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48824855
大小:1.63 MB
页数:21页
时间:2020-01-30
《中考英语阅读理解解题技巧.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中考复习---阅读理解解题技巧阅读理解(1)阅读理解题在中考试题中所占比重很大,题样多,分值比重大,难度大,涉及面广,对阅读面较狭窄和阅读能力有限的初中生来说有一定的难度因此,掌握相应题型的解题技巧,是最有可能在短期内获得大幅度提高的。一.如何获取段落的主旨和大意(1)主题句在段首或篇首。主题句在段首或篇首的情况相当普遍。例如:英语中考试题阅读材料B的第一段:Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliv
2、einagroup,andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物链)。Somefoodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears59.Whi
3、chofthefollowingdoyouthinkisthebesttitleforthispassage?A.AnimalsB.PlantsC.FoodChainsD.LivingThings评析:找出主题句即第一句。这个句子概括了本段的中心意思,“地球上所有的生物要生存都离不开其它的生物”。后面讲述了大量的事实,根据主题句的意思,我们可以很容易判断:2.主题句在段末或篇末用归纳法写文章时,往往表述细节的句子在前,概述性的句子在后,并以此结尾。例如中考试题阅读材料A的最后一段:Ifyoubuysomewell-madeclothe
4、s,youcansavemoneybecausetheycanlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmanytimes.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthattheyarealwaysbettermade,ortheyalwaysfitbetter.Inotherwords,somelessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.简
5、评:这段文章前面列举了两件事实:如果你买一些制作优良的衣服,你会省钱,因为这些衣服能穿得时间长一些。即使他们洗了很多次,仍然看起来很好。有时有些衣服花得前更多,但并不意味着这些衣服做得更好。因此,段末这个句子就是主题句。二.如何根据上下文猜测词义猜测词义也是一种英语阅读能力。通过上下文来判断文中的词、短语或句子的意义。猜测词义时,我们可以从三个方面来考虑:1)根据上下文已知部分进行逻辑上的推理2)运用语法知识进行语法分析3)依靠常识和经验做出判断例中考英语试题阅读材料B:Abagisusefulandtheword“bag”isuse
6、ful.Itgivesussomeinterestingphrases(短语).Oneis“toletthecatoutofthebag.”Itisthesameas“totellasecret”….Nowwhensomeoneletsout(泄漏)asecret,he“letsthecatoutofthebag.”短文后面有一个理解题目:John“letsthecatoutofthebag”meanshe________.A.makeseveryoneknowasecretB.thewomanboutacatC.buysacatin
7、thebagD.sellsthecatinthebag简评:在这篇文章里,“letthecatoutofthebag”虽然是一个新出现的短语,但紧接着后面就给出解释Itisthesameas“totellasecret”.三.如何确定细节和事实?在阅读理解题目中,有些事是考查细节和事实的题目(1)凡属针对特定细节的考题,我们都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。(2)干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。四.如何确定细节和事实?我们要注意题目细节的考题,其正确答案大都可以在阅读材料中
8、找到对应的文字部分作为验证。可能是一个词或短语,也可能是一个句子或相关的句子,但句式、用词和表达方式不同。(2)干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。因此,要做好阅读理解中的确
此文档下载收益归作者所有