气体制备、除杂和检验.ppt

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1、专题一：气体的制备、检验、净化中考二轮复习0201复习目标了解制取气体的发生装置，收集方法；学会气体的检验方法、净化方法；一、气体制取的反应原理2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑Δ2H2O2＝2H2O+O2↑MnO22KClO3＝2KCl+3O2↑MnO2ΔZn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2：CO2：固体+液体常温固体+固体加热O2O2：知识梳理气体装置的选择根据反应物质的状态和反应条件2、气体发生装置的基本类型:A、固体+固体加热1、气体发生装置的设计原则：B、固体+液体常温二、气体发生装置知识

2、梳理【气体发生装置---类型一】1、加热固体：（固固加热型）---O2、CH4、注意事项：（1）试管口应略向下倾斜（2）试管夹夹在试管的中上部（3）药品应平铺于试管底部（4）导管不宜伸入试管过长（5）实验开始时先检验装置的气密性（6）加热时，先预热且应用外焰加热知识梳理2、固体+液体(固液常温型)【发生装置--类型二】----H2、CO2注意：长颈漏斗要插入液面中知识梳理装置类型排水法向上排气法向下排气法示意图气体性质密度小于空气的气体密度大于空气的气体实例O2、NO、COCO2、Cl2、HClH2、NH3【收集装置】难溶或微溶于水的气体知识梳理实验室制取气体的装置气

3、体发生装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件归纳实验室制取气体的装置排空气法密度比空气的大——向上排空气法密度比空气的小——向下排空气法排水法（是否需要加热、加催化剂等）（不易溶于水、不与水发生反应）知识梳理气体O2CO2检验方法验满方法放置方法常见气体的检验和验满通入澄清石灰水变浑浊燃着的木条伸至瓶口，木条熄灭排水法：瓶口有大气泡冒出。向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。带火星木条伸入瓶内，看是否复燃。正放正放氢气放置：倒放知识梳理1、洗气瓶2、干燥器气体长进短出气体大进小出球形干燥器【净化装置】气体净化装置的设计原则：根

4、据净化试剂的状态和净化条件3、固体试剂需加热cd知识梳理【尾气处理简易装置】水溶解法（溶解HCl、NH3等）燃烧法（处理CO、CH4、H2等）或用气球收集尾气知识梳理1、在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是；A．①与③B．①与④C．②与③D．②与④（2）写出实验室制取CO2的化学方程式；（3）利用装置③收集的气体具有的性质是。难点突破答案：(1)B；(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)该气体密度小于空气的密度2、结合下列图示装置，回答有关问题：⑴写出标号①仪器的名称：

5、。⑵实验室常用和稀盐酸反应制取二氧化碳，生成的二氧化碳中常含有少量。气体杂质，为获得纯净的二氧化碳气体，导管口连接的正确顺序是：a→（）→（）→（）→（）→b集气瓶大理石水蒸气、氯化氢fgde难点突破3、某同学设计下列装置制备、提纯CO，并用CO来还原氧化铜，请根据如图回答：①该同学的设计存在的一处明显缺陷是，用改进后装置进行实验，在点燃E处酒精灯之前，必须进行的一项操作是（从实验安全角度考虑）。②证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：装置E中固体颜色的变化为，C中；F中。没有尾气处理装置红色粉末变为黑色澄清的石灰水变浑浊检验一氧化碳的纯度澄清的石灰水没有变浑浊难点突

6、破气体制备、检验、净化是中考考查化学实验的一个热点，主要考查内容为发生气体的反应原理、反应装置、净化方法、收集方法、尾气吸收方法。常见题型有单一气体的考查、多种气体的综合考查等不同的形式。考查的气体种类主要有O2、CO2、H2等常见气体。要想解答好这类题目，首先，要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据等；然后，结合实验、问题情景信息，细致地分析题意和实验图等，并根据气体的制取原理来组装、选配、判断或者选择气体的发生装置；再根据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气发生反应等来判断、选用收集装置；或者评价、改良某一装置等等。本课小结