九年级化学推断题复习课.ppt

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1、初中化学专题复习物质推断题的类型及解法推断题是化学中考试题中一种常考的重要题型。常见的类型有：框图类推断题、流程图推断题、叙述型推断题、表格型推断题。它直接控制高分率，成为我们获得高分的障碍，掌握解答这类题的技巧和方法可以帮助我们扫清这一障碍，也就是抓住关键，找准解题的突破口，以突破口作为推断的起点，探求知识间的内在联系，进行严密的分析和逻辑推理，从而得出符合题意的结果。当然，再好的方法与技巧，都离不开成为突破口的基础知识的积累，所以今天的复习我们就从知识积累的简单回顾开始！（1）固体颜色黑色红色淡黄色蓝色暗紫色Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4Cu、Fe2O3红

2、磷S粉CuSO4·5H2OKMnO4常见物质的物理性质为突破口：知识积累1：（2）沉淀颜色蓝色红褐色白色Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4、AgCl、BaCO3、CaCO3Mg(OH)2、Al(OH)3、（3）溶液颜色蓝色溶液：浅绿色溶液：黄色溶液：紫红色溶液：Cu2+Fe2+Fe3+MnO4—含的溶液含的溶液含的溶液含的溶液以反应条件为突破口点燃:通电:催化剂:高温:有参加的反应H2OKClO3、H2O2CaCO3分解；C还原CuO;C或CO还原Fe2O3知识积累2：O2电解分解制O2以特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是____(2)

3、能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是________，固体是_______。(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是____，燃烧得更旺的气体是____，使火焰熄灭的气体是___或____；能使带火星的木条复燃的气体是___。(4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的是______。CO2CO/H2C空气O2CO2N2O2H2O知识积累3：(5)在O2中燃烧火星四射的物质是___。(6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是___________(7)在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_______(8)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火

4、焰的是_______(9)在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_____FeS粉P(红磷或白磷)S粉Mg以特征反应现象为突破口A、B、C、D，E是初中化学常见物质，A在常温下是一种无色液体，D为天然气主要成分，它们之间转化关系如图所示：(1)写出物质化学式:A；B；（2）写出反应①②的化学方程式：①；②.H2OH2点燃CH4+2O2===2H2O+CO22H2O===2H2↑+O2↑通电以特征反应现象为突破口(10)不能溶于稀HNO3的白色沉淀有(11)溶于酸而且有大量气泡产生白色沉淀有：（12）溶于酸且无气泡产生的沉淀有AgCl、BaSO4BaCO3、CaCO3等不溶性碳

5、酸盐Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：(2)常见的能发生置换反应的物质：H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等①还原性单质（C、H2）+金属氧化物②金属+酸③金属+盐溶液知识积累4：以俗名为突破口生石灰干冰胆矾、蓝矾熟石灰、消石灰氧化钙CaO固体二氧化碳CO2氢氧化钙Ca(OH)2硫酸铜晶体CuSO4·5H2O纯碱、苏打碳酸钠Na2CO3烧碱、火碱、苛性钠氢氧化钠NaOH小苏打碳酸氢钠NaHCO3知识积累5：以用途及影响为突破口光合作用：人工降雨：灭火：温室效应：

6、用于工业制取CO2及生石灰：用于工业冶炼金属：焦炭C碳酸钙CaCO3CO2最清洁的燃料：H2知识积累6：其他突破口组成元素相同的物质：能与水反应的物质：H2O、H2O2Fe2O3、Fe3O4FeCl3、FeCl2CO、CO2CaO、CO2、SO2、SO3SO2、SO3能相互转化的物质：H2OH2、O2CaCO3CO2H2CO3H2O、CO2COCO2通电点燃+HCl/高温+Ca(OH)2+O2/金属氧化物+C框图式推断题标列排查依据题干，标出相关信息根据题干或框图中出现的物质，列出与该物质有关的所有反应的可能情况，并寻求突破口根据框图逐一进行排除，并锁定最后目标将最终

7、推出的结果代入原框图，并检查是否符合题干的每一个要求【例1】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：（1）试推测下列物质的化学式：B_________，D________/_______，F_________。（2）写出C→A转化的化学方程式：_________________。金属金属气体单质浅绿色溶液蓝色溶液Fe____(+2价)Cu____FeCu此类题有明显的特征，解题时就以此为突破口SO4SO4CuCl2FeCl2Fe3O4H2SO4/HClH2H2Fe