第4课　人类起源在何方.ppt

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1、人类起源之谜课标：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。第4课人类起源在何方一、考纲考情1、考纲：进化论类别经典力学1卷提出与发展的时代背景挑战基督神学科学与宗教的分歧及其根源别卷2014，天津、山东2013，广东、天津2、考情（2011-2017）1．（2014·山东高考·22）在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A.肯定了人的价值和尊严B.推动了近代科学体系的形成C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础【考点】近代科学

2、技术——哥白尼日心说；进化论【解析】哥白尼日心说主要探究宇宙，与人无关，故A项错误；达尔文生物进化论提出的时候近代科学体系早就形成了，“推动了近代科学体系的形成”的是牛顿经典力学，不符合题干时间，故B项错误；哥白尼日心说反对了之前教会宣扬的地心说，达尔文生物进化论反对了教会宣扬的上帝造人说，都是提供了观察世界的新视角，故C项正确；“奠定了资产阶级革命的思想基础”是启蒙思想；故D项错误。【答案】C1．（2013·广东高考·21）被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是()A．伏尔泰的天赋人权说B．达尔文的进化论C．马丁·路德的新教学说D．爱因斯

3、坦的相对论【考点】达尔文进化论【解析】“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆。只有B项符合。【答案】B植物细胞图拉马克（1744-1829）“用进废退”“获得性遗传”细胞学说达尔文（1809-1882）物竞天择适者生存自然选择文艺复兴等思想解放运动冲击基督教神学17-18世纪资产阶级革命，建立和巩固资产阶级代议制政体工业革命促进资本主义迅速发展善于继承、勤于探索、敢于斗争进化论产生的历史背景：政治保障经济基础思想解放生物学本身面向现实、重视实践、崇尚理性蔚然成风根本原因细胞学说发展、拉马克早期生物进化思想讽刺达尔文的漫画1、漫画作者和威尔伯福斯

4、讽刺了进化论的什么观点？2、运用进化论的思想主张说明：人为什么能吃牛肉？猴子为什么不能向女士求婚？3、这场辩论的实质和根源分别是什么？4、生物进化论有怎样的历史意义？看漫画，阅读教材第60页学思之窗材料，思考、讨论：物种有共同的原始起源提示：自然选择、人类高级斗争实质：宗教迷信与科学之间的斗争、资产阶级与封建势力之间的斗争进化论的历史意义：有力挑战封建神学创世说成为资产阶级反对封建专制的有力武器严复（1853—1921）严复把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，实行变

5、法。不断启示先进中国人救亡图存，反侵略、求独立，反封建、求民主，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。精神支柱。