语文人教版七年级下册寻美之旅——《观舞记》教学设计.ppt

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时间:2020-01-27

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1、请欣赏寻美之旅——《观舞记》北碚区晏阳初中学执教:张莉丽用文中的一个词语概括卡拉玛姐妹的舞蹈给作者留下了怎样的感受?寻美之初精读课文11--18自然段作者是从哪些方面来表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动美”的?美在哪里?说说你的理由?探舞之魂:给乌兰诺娃——看芭蕾舞《小夜曲》象云一样柔软,象风一样轻,比月光更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行;不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人——是劳动创造的结晶。品美之味:悟美之情:请欣赏校园啦啦操,同学们仔细观赏,并用文字把你的内心感受描述出来。提示:请从动作、神

2、态、服饰、内容、语言、情感六个角度,任选2-3个角度,加上修辞手法(如比喻、排比、反复等),写一段欣赏啦啦操的感受。因为寻找,所以发现;因为发现,所以创造;因为创造,所以快乐!

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