初中班主任心得体会【心得体会范文大全】　.doc

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1、初中班主任心得体会【心得体会范文大全】　　　初中班主任心得体会【心得体会】初中班主任心得体会如果班班级比作一艘船的话，那么班班主任便是这艘船的船长，直直接影响到这艘船行驶的方向向。　　关于班主任工作艺术的书书籍、理论，可谓多如繁星，，不胜枚举。　　但我窃以为，再再好的理论，也要结合实际情情况，才能出真知。　　正如中国国走的是“中国特色的社会主主义”道路，没有照搬外国的的模式一样下面我把名家的理理论融合我多年的经验，分五五方面作介绍与大家分享。　　第一不要吝啬对学生的爱爱。　　爱是溶化剂，爱是桥梁。　　要想让学生爱你，首先你应应该付出你的爱。　　为了做到这这点，我把关爱渗透到平时。　　我从不吝

2、啬我的爱。　　比如帮学生衣领，拍拍学生生的头，学生生病时温柔的目目光，关切的话语，递上的一一杯热水。　　天气变了，我会及及时提醒学生添加衣物，注意意用火、用电安全。　　特别是周周一第四节课和周六学生该回回家时，我都不忘提醒学生下下楼慢点，路上注意安全，会会说周一我会迎接同学们返返校的。　　我是老师也是母亲，，我的关爱发自心底，出自真真诚。　　我在尽力做到随风潜潜入夜，润无心无声。　　第二二经常换位思考。　　人与人之之间要互相理解，信任，并且且要学会换位思考，这是人与与人之间交往的基础互相宽宽容、理解，多去站在别人的的角度上思考。　　比如学生上上课说话、搞小动作的事。　　学学生是活生生的人，有

3、血有肉肉，有个性的人。　　是活泼爱说说爱动的年龄，不是一堆木头头。　　上课说话，搞小动作，在在老师目光的示意下，或在老老师语言的提醒下，及时控制制自己的行为，并能好好听课课的情况下，完全是可以的。　　比如作业有个别学生爱爱玩爱忘，作业没有及时交上上，我也能理解。　　所以允许他他在一天之内补上，老师不会会批评的。　　因为只要从事教育育，就要终生面对差异，面对对不尽人意的事情，一味的抱抱怨、发牢骚、怨天尤人，又又有什么用呢？面对我们无法法改变的现状，我们唯有能改改变的就是自己的心态，多改改变自己，少埋怨环境，以积积极的角色面对生活。　　人不能能要求环境来适应自己，只能能让自己适应环境。　　先适应

4、环环境，才能改变环境。　　做到多多改变自己，选择积极的心态态去对待。　　比如穿拖鞋的的事。　　我没有用命令的口气说说，而是这样说的。　　穿拖鞋是是为了脱穿方便，但在学校不不用时常脱，再说了咱班在三三楼，每节课上下楼梯，穿拖拖鞋上下楼走路不方便，万一一摔倒了，夏天穿的薄，磕一一下，碰一下，轻的还好点，，重的摔折了腿，崴了脚，要要知道“伤筋动骨一百天，””受疼还不能上学多不值啊！！因此我班没有穿拖鞋的。　　爱是什么？爱是阳光，给人温温暖；爱是什么？爱是甘霖，，滋润心田。　　当你尽情挥洒你你的爱，付出你的爱时，学生生也会爱你的。　　第三，工作作、教学认真负责。　　班主任要要以身作则，威信是一种观念

5、念形态。　　威信者，威严及信誉誉之和也。　　无威无以敬人，无无信无以服人。　　教师的许多工工作靠威信发挥作用来完成的的。　　稳定的教学秩序，首先班班主任要从自身做起，应为人人师表，严于律己，要学生做做到的，首先要做到。　　比如如每次进班第一眼先看地面面卫生，如果有纸屑，垃圾等等我都会亲自动手捡扫，新发发的笤帚，我都会用绳子捆扎扎一遍，这样结实又耐用。　　上上课时问同学们;老师这节课课讲多讲少，哪些该多讲哪些些该少讲你们知道吗？因此我我偷懒你们是不会知道的，但但我不会这么做。　　讲文言文时时，凡是中考的篇目，讲解很很透彻，的题也全面。　　议议论文，说明文都会在初一就就让学生按中考要求什么的题题

6、该用什么样的规范语言答题题。　　语文课堂笔记会在下课前前小组长检查，如果没记由组组长监督课间补上。　　所以，语语文笔记每人都写在书上。　　第四批评教育因人而异。　　学学生脾气秉性各不相同，我大大致用“三三三”制来描述。　　既三分之一学生在学，三分分之一学生在看，三分之一学学生在捣蛋。　　也就是通常说的的好中差三类学生，要通过观观察熟悉他们的脾气秉性，管管理才能有的放矢。　　好学生要要正面引导，多鼓励。　　中等生生要培养自信，帮他们找到目目标，差生要求要降低，表扬扬不要吝啬语言，但批评也要要严厉。　　（举例）还有学期期初一个月是纪律整顿月，主主要是帮学生适应班规。　　放假假前一个月我也很重视，

7、只要要我的早读，我都会7点到校校，会对学生说明天早读我我7点到校，希望你不要来到到我后边。　　所以我班的学生比比其他班学生多学二十多分钟钟。　　初中班主任-第五五和家长密切配合。　　教育由由三匹马拉着，环境，学校，，家庭。　　对于环境我们很无奈奈。　　如果再放弃家庭的配合，，就剩学校还在坚持时很悲哀哀了。　　家长会上我就说家长长老师的目标是一致的，因此此共同管理孩子是双方的责任任，不要以为把孩子放在学校校家长