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时间:2020-02-28
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1、初中化学听课心得3 初中化学听课心得xx年9月18日,我作为贵州师范大学化学与材料科学学院的一名即将毕业大学生,按照学校的安排来到麻江县宣威中学进行为期将近三月的定岗实习。 为了后面能顺利的承担教育教学工作,首先我到校的第二天就对学校的化学实验室进行打扫,里面的药品和仪器都的放置尽量都熟悉。 接着就联系员代课老师得到学校的课程表,进行为期两个周的见习工作,每一次听课之后,都会有所收获,并且心中有许多感触,现总结有以下几点:一.培养兴趣。 古人云“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,说的就是兴趣的重要性。 并且科学家爱因斯坦还说过
2、说“兴趣是最好的老师”。 也说明了兴趣是求知的巨大动力,是发明创造的源泉。 由于学生年纪还小接触社会较少,所以对新事物有好奇心,因此代课老师抓住化学不仅可以创造出新物质,而且在反应过程中伴随奇妙的变化现象这个优势,设计出一些趣味化学实验,既让他们掌握了知识点,又使他们对化学有了新的认识,最重要的是培养了学生浓厚的兴趣。 然后再与其他代课老师交流商量,提高学生对其它科目的兴趣,最后在正确的引导也就达到预期的目的。 二.设计板书。 教育学家曾研究表明对于一个优秀的学生而言,一节课最多掌握所学内容的60%~70%,剩下没掌握的部分靠学生
3、课后复习强化巩固得到。 而课后复习最好的资料就是上课做的笔记,老师教学的板书基本上是对整节课的总结归纳,也是本节课的精华部分。 所以好的板书设计也是非常关键和重要的。 其中的“好”不仅仅是板书上彯亮大方的粉笔字,更重要的是清楚明了、简明扼要、层次性强的对教学内容的合理的归纳总结。 三.教学语言。 现在基本上所有学校施行的是新课改教学,都要求采用“启发式”教学模式,新课改的目的是培养全新人才,是综合能力强的人才。 但教学的主体是学生,无论老师采用哪种教学方式,教学技术有多先进,如提不起学生的兴趣,有部分还是不学。 所以好的教师也
4、只会尽量用让自己的教学语言变的生动幽默诙谐去吸引学生的注意,培养学生对自己教学活动的激情。 所以需要利用好语言这门堪称艺术的工具。 四.懂得赞扬。 赞美是一门艺术,无论真诚还是有意,聪明的人懂得在恰当的场合赞赏别人,而往往这种人受到大多数人的喜欢和欢迎。 再说人是有感情的,哪一个人表情再有多不愿意,但心底还不是希望受人欢迎和尊重自己,并且能力可以受到别人的认可和赞赏,更不用说学生了。 学生的好胜心强,希望自己受到他人的关注爱佩服,喜欢在女孩面前表现。 所以老师根据学生的表现和性格适度地进行赞赏,再加上常正确的指导,即使一个不学无
5、术的学生也会转变成好学生,并且更能为集体做好事。 所以这就是这门艺术的功效所在。 综合以上所有的技巧,在以后的教学中我更要努力吸收其中的精华为我所用,还要积极努力培养一些自己的教学风格。 只要勇于探索,敢于创新,勤于思考,善于总结,虚心请教,我想在今后的学习、工作、生活中必定硕果累累。 化学与材料科学学院周爱军xx-12-11。 内容仅供参考
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