语文人教版七年级上册论语十二章.ppt

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1、《论语》十二章之谈“学”宣汉县庆云初级中学张映君教学目标1、本节课学习第一、四、五、七、九章，共五章。2、能准确朗读并流利地背诵这五章。3、掌握重点词语的含义，能用正确翻译这五章。4、小组合作，结合实际，谈谈我们应该以什么样的方法、什么样的态度来学习。（重点、难点）检测预习检查订正导学案。翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。第一章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”检查

2、导学案翻译完成情况。第四章:子曰：“温故而知新，可以为师矣。”翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。”段解：学习方法。第五章:子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”翻译：孔子说:“只读书却不思考就会感到迷惑，只空想而不读书就会因为疑惑而更加有害。”段解：学习方法。第七章:子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”翻译：孔子说：“懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人。”段解：学习态度。第九章:子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”翻译：孔子说:“几个人一同走路,其中一

3、定有我的老师。我要选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，（如果自己也有）就加以改正。”段解：学习态度。合作探究学习方法：学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。学习态度：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。博学而笃志，切问而近思，对各章分类1、各小组选择你们最喜欢的一章，结合实际，讨论：你从中体会到了什么的学习法、什么样的学习态度？小组合作探究2、各小组选择一个代表发言，其它小组可作补充、亦可争论。分组汇报，师生共同探究成语归纳不亦乐乎温故知新三人行，必有我师择善而从

4、课堂小结重复是学习之母。——狄更斯读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克课后作业：1、试着自学品味本课余下的其它六章。2、从今天起，买一本《论语》，每天读记两章，慢慢品味。3、阅读《于丹<论语>心得》,或到“百家讲坛”下载视频观看，于丹是北师大教授。