第1节　电　场 (4).ppt

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1、电场电场强一.电荷及种类:1.正电荷:2.负电荷3.电荷间的相互作用:同斥异吸二.起电方式及其守恒定律:(1).摩擦起电:(2).接触起电:(3).感应起电:1.三种起电方式:本质:是电子的转移.2.电荷守恒定律:不会创生,不会消灭,只能转移,总量不变.三.元电荷:1.电荷量:2.元电荷:3.带电体的电荷量:1.内容：四.库仑定律2.表达式：3.适用条件：真空中的两个点电荷之间的相互作用。1．在物理学中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为______；一个电子的电量为______，一个质子的电量为______；任何带电粒子，所带电量或

2、者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的______．2．两个点电荷甲和乙同处于真空中．（1）甲的电量是乙的4倍，则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的______倍．（2）若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的______倍；（3）保持原电荷电量不变，将距离增为原来的3倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的______倍；问题1电荷之间的相互作用力是如何发生的？1837年法拉第提出“场”的概念英国物理学家法拉第（1791-1867）电荷之间通过电场发生相互作用.电场电荷A电荷B产生作用于产生作用于+Q----

3、------+++++任何带电体的周围都存在电场＋＋＋＋＋＋＋＿＿＿＿＿＿＿＿一.电场2、定义：电场是看不见摸不着,但电场是客观存在的，是一种特殊物质形态。3.基本性质：电场对放入其中的电荷有力的作用----电场力。1、任何带电体的周围都存在着电场。问题2怎样描述电场的强弱？电量比较小、体积比较小q场源电荷：产生电场的电荷Q+Q试探电荷：+qF+QF3+qF2+qF1+q同一点电荷距场源电荷不同位置的受力情况不同.能否用电场力的大小表示电场的强弱？F2=F3=+Q但它们之间有什么规律呢？F1=AF二.电场强度(E)1.定义：放入电场中某点的

4、试探电荷q所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度。3.单位：牛/库(N/C)或伏/米（V/m)2.定义式：4.物理意义:电场强度是反映电场强弱和方向的物量。6.决定因素:由电场本身的性质决定，与试探电荷的正负、电荷量的大小及受到的电场力都无关。5.矢量性：电场中某点的场强方向规定为：跟正电荷在该点所受电场力方向相同；跟负电荷在该点所受电场力方向相反。巩顾练习答案：BC1、由电场强度的定义式可知，在电场中的同一点：A电场强度E与F成正比，跟q成反比。B无论检验电荷的q值（不为零）如何变化，F与q的比值始终不变。C电场中某一点的

5、场强为零，则处在该点的电荷受到的电场力一定为零。D一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零。例2：电场中有一点P，下列哪些说法是正确的？A若放在P点的检验电荷的电量减半，则P点的场强减半。B若P点没有检验电荷，则P点的场强为零。CP点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大。DP点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向。答案：C作业：１．在电场中的某点１．在电场中的某点放入电荷量为5.0×10-9C的点电荷，受到的电场力为3.0×10-4N，这一点的电场强度是多大？如果改用电荷量为６.0×10-９C的点电荷，用来确定该

6、点的场强，场强会不会改变？为什么？2．真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为_____N／C；把检验电荷电量减小为2.0×10-9C，则该电荷在P点受到的电场力为______N.3．电场中某点的场强是４.0×10４N/C，电荷量为+5.0×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大？电场力的方向与场强的方向是相同还是相反？电荷量为-5.0×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大？电场力的方向与场强的方向是相同还是相反？再见