8和9的组成 (3).ppt

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1、6~10的认识和加减法第一课时8和9的认识数字歌123411111像铅笔画画画画画画1111122222像鸭子嘎嘎嘎嘎嘎嘎2222233333像耳朵听听听听听听3333344444像旗子飘飘飘飘飘飘444441234123455555像钩子挂挂挂挂挂挂5555566666像哨子哔哔哔哔哔哔6666677777像拐杖咚咚咚咚咚咚777788888像雪人白白白白白白8888899999像蝌蚪游游游游游游99999567892、复习旧知2、复习旧知01234567同学们想一想我们认识了哪几个数字宝宝同学们想不想认识新的数字宝宝?热爱自然共同保护环境二、探究新知同

2、学们你们都看到了什么?同学们你们觉得我们的校园怎么样?仔细数一数图中的事物。树:有8棵彩色花:有8朵小朋友:有8人二、探究新知人:有9个人蝴蝶:有9只蝴蝶花:有9盆花有7个珠子,添上1是()。有8个珠子,添上1是()。89二、探究新知(1)在计数器上数一数:()()二、探究新知8的前面是()。8的后面是()。8的相邻数是()和()。7979看着尺子图,还能想到什么?(2)认识直尺上的数899788<><>78二、探究新知数一数,比一比。(3)点子图二、探究新知(4)8和9的序数5.观察8、9的书写,看看谁写的最漂亮。先观察,再写一写。二、探究新知三、巩固练

3、习1.用小棒,摆一摆。892.填一填。56387三、巩固练习274891按顺序填一填9>()7>()3.比一比,填一填。866>()3>()52三、巩固练习

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