语文人教版八年级下册海燕.《海燕》(用).ppt

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1、海燕作者：高尔基高尔基，前苏联作家，社会主义、现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他的著名作品有《海燕之歌》《底层》《小市民》《母亲》等。自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。作者简介写作背景本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁

2、的热情称赞，这篇散文诗被誉为“战斗的革命诗歌”。呻吟胆怯翡翠掠起蜿蜒号号叫口号晃一晃晃动吓吓唬恐吓Shēnyínqièfěilüèwānyán注音：háohàohuǎnghuàngxiàhè思考：文中出现的景物分别象征什么？听课文朗读，初步感知内容象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。委婉曲折含蓄化“抽象”为“具体”形象可感。作用：海燕——象征勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的无产阶级革命先驱者。大海——象征广大

3、人民群众的力量海鸥——象征形形色色的害怕革命、假革命和不革命者海鸭企鹅乌云闪电雷声狂风——象征黑暗的反革命势力暴风雨——象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题海燕革命高潮海鸥海鸭反动势力企鹅大海革命先驱者波浪乌云恐惧革命、闪电悲观失望者狂风暴风雨革命力量同一事物可以从不同角度立意让我们的人生像海燕一样飞翔！谢谢大家！