语文人教版八年级下册传情达意-----学写书信.ppt

《语文人教版八年级下册传情达意-----学写书信.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、同学们，我们每个人都需要朋友，他们是我们人生中一笔宝贵的财富。那么，如果这些朋友远在他方，你会用什么方式和他们联系呢？书信人教版八年级语文（下）学写第一课时点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本学习目标：了解书信的别称、分类、结构等知识学会按照正确规范的格式书写书信书信的别称在中国古代，书信有各种别称。你知道的有哪些呢？书、简、笺、素、函、札、缄、书简、尺牍、尺素、雁书、鸾笺、鱼书、鱼素、鱼雁等书信的分类我们平时见到的多是亲友间的书信，其实书信分类很多，你知道吗？点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本书信的分类一般书信专用书信家书类书信问候类书信请托类书信规劝类书信借

2、贷类书信庆贺类书信等多用于个人和个人之间表扬信感谢信邀请信多用于单位与个人、单位与单位之间介绍信等求职信书信的结构你会写信吗？你知道书信的结构吗？下面我们通过这封书信来分析书信的结构。红红姐姐：你好！好久没有见面了,姑父,姑妈都好吗?告诉你一个好消息,上星期天,我家搬进新楼啦!全家四口再也不用挤在十平米的小天地里吃饭、睡觉、学习、工作了。我自己也有了个小房间。我的房间空气流通，阳光充足。夜晚，月光照进来，像给我的房间披上了一层薄纱。你还记得我家的那张旧书桌吗？它虽然很普通，我对它却有特殊的感情。我把它搬进我的房间，让它陪伴我读书，做作业。时间不早了，就写到这里。祝你学习进步！表妹石秋20

3、15年11月23日1、这封信是谁写给谁的?2、在信中，写信人向收信人讲了一件什么事？3、这封信都包括哪些内容？（这是表妹石秋写给表姐红红的一封信。）（称呼、问候、正文、祝福的话、署名和日期）（石秋告诉表姐红红，上个星期，她家搬进了新楼，她有了属于自己的房间）我们在写信时，既要把事情写清楚，还要注意写信的格式。中文书信的内容格式：1、称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名

4、字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”

5、二字，如“段老师”、“周师傅”、等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、等。（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称

6、呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。【正文】：正文是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格：（1）、问候语：问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等（2）

7、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关

8、切。（3）、回答对方的问题或谈自己的事情和打算（4）、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事2、正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。3、结尾。结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝