生活中的功有贡献.ppt

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1、生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思，力学中的功吸收了“成效”的意思，但它有着更为特殊的含义。力学里的功是什么意思呢?怎样才算是做功呢?生活里的“做工”、“干活”与物理学中“功”的区别第三节做功了吗第九章机械与人FFS小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ，我们说小孩的拉力对小狗做了功.ＦＳ叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功。Ｓ锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ，我们说锤子的力对钉子做了功。FFSＦＳＳ同学们,根据这几个实例请你们就以下的两个问题进行讨论：小孩对小狗做了功叉车对货物做了功锤子对钉子做了功怎样才算一个物体对另一物体做功（做功

2、应该具备那些必要条件）?１、做功的两个必要条件：（1）作用在物体上的力F．（2）物体在力的方向上通过了一段距离S．２、功的定义：当一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过了一段距离，物理学上就说此力对物体做了功接下来请同学们来分析A、B、C、D四组做功的实例，并请同学们：从实例中体会一下“做功的两个必要条件”Ｓ１、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做功？2、汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力是否对汽车作功？ＦＳ实例分析组Ｆ因为举力F将杠铃在力的方向上移动了一段距离S，所以举力对杠铃做功了因为牵引力F将车在力的方向上移动了一段距离S，所以牵引力对车做功了人举一物体于头顶，人（或人

3、的举力）对物体是否做功？组虽然物体受到力，但是物体没有在力的方向上移动距离，所以这个力对物体没有做功有力无距离（劳而无功）运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功?虽然球在离开脚以后通过一段距离，但是脚的踢力不在作用在物体上，而是由于惯性，所以运动员对球做功组有距离无力（不劳无功）组人抬着物体在水平面上行走，人是否对物体做功?S虽然物体有移动距离，但是不是在人的抬力的方向上,所以人没有对物体做功Ｆ力和通过的距离方向相垂直，无功物体在光滑平面上做匀速直线滑行,是否有力做功?虽然物体通过一段距离，但是不是因为力的作用，而是由于惯性，所以没有力做功S现学现卖有距离无力（

4、不劳无功）F/Ns/m功313133339功=力×距离1FF1米1米1米1米FF11为了纪念英国的物理学家焦耳，把功的单位N·m称做焦耳，简焦．物理学中规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功=力×距离4．功的计算公式W=FS5．功的单位焦(J)NmN·m1J＝1N·m将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10J在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？箱子的重力对箱子做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了

5、多少功？已知：F=50N，s=10m，G=100N，h=1.5m。求：W1、W2、W3。解：W1=Fs=50N×10m=500JW2=0JW3=F’s’=Gh=100N×1.5m=150J答：他推箱子做功500J，重力做功为0J,举箱子做功150J。FGSh牛刀小试小结1、本节课的知识要点:(1)功的两个必要条件(2)功的定义(3)功的计算作业：完成课课通《做功了吗》Step1Step2谢谢