人生价值的实现.ppt

《人生价值的实现.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

马哲辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论历史观人生观、价值观唯物辩证法唯物辩证的认识论(物质、意识、规律——第4、5课)(联系、发展、矛盾、辩证否定与创新——第7、8、9、10课)(实践、认识、真理——第6课)(社会存在、社会意识、人民群众——第11课)(价值观、价值判断与选择、人生价值——第12课)概论单元一单元二,三单元四 第12课实现人生的价值 备考分析本课内容主要是情景命题，并且多与社会热点相结合，特别是思想道德方面的材料，时代性很强。从学业水平考试命题的形式来看，既可以考查单选题，也可以考查双选题。从命题的内容上看，考查的重点有：价值观的导向作用、作出正确的价值判断和价值选择、人生价值的实现。 学业水平考点一、价值与价值观1、价值的哲学含义2、人生价值的含义与评价标准3、价值观的含义及其导向作用二、价值判断与价值选择1、价值判断和价值选择的内涵2、价值判断与价值选择的特征3、作出正确的价值判断和价值选择的标准三、人生价值的创造与实现1、人生价值的实现方式和条件 人们需要事物满足价值人们衣、食、住、行的需要人们生存的需要水氧气阳光 一、人生价值与价值观1、价值的哲学含义是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。划书P96,1,1 医生厨师作家画家教师环卫工人图片中的人有没有价值？ 2、人生价值的含义与评价标准人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。人的价值的另一方面在于享受价值，在于得到社会对自己价值的承认，从而实现自我的满足。P96,2, 2、人生价值的含义与评价标准人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。社会价值：个人对社会的责任和贡献。（贡献）人的价值自我价值：社会对个人的尊重和满足。（索取）注意：这是人生价值的评价标准人的价值的另一方面在于享受价值，在于得到社会对自己价值的承认，从而实现自我的满足。包括物质贡献和精神贡献P96,2, 3、价值观的含义及其导向作用人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。从社会存在与社会意识的角度看，价值观属于社会存在还是社会意识？价值观属于社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。P97,1,1 这一类人片面追求经济效益，破坏了生态平衡；这一类人对能源资源利用不合理，加剧能源短缺危机…………有这么一类人在保护环境、低碳生活有这么一类人在破坏环境、浪费资源这一类人认识到人要与自然和谐相处；认识到能源资源的有限…………从哲学生活的角度分析可知，上述两种截然不同的做法是因为不同的价值观产生不同的影响。 正确价值观产生正确的认识错误价值观产生错误的认识采取正确的做法价值观采取错误的做法结论一：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。P98,1,1 2012年1月25日，南方日报载：谢东祥是成功的企业家，也是广东公益界出名的“慈善包哥”，现已全职投入公益，仅2011年就筹款2600万。他认为慈善公益能够拯救成千上万名孩子，自己吃点苦、熬点夜、受点委屈，也是值得的！选择的人生道路价值观 原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，最终受到了法律的严惩。在他的悔过书中，他这样说：“我之所以成为罪人，是因为我成了金钱的奴隶……”选择的人生道路价值观结果 结论二：价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用正确价值观作出正确的人生选择错误价值观作出错误的人生选择对社会作出贡献价值观人生误入歧途P98,2,1 价值判断：价值选择：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择。二、价值判断与价值选择1、价值判断和价值选择的内涵P99,1, 2、价值判断与价值选择的特征（1）社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同（2）阶级性在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断和价值选择。（3）主体差异性价值判断和价值选择，往往会因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。P99,3,2P100,1,3P100,2,1 1、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有感觉；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”2、桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。3、在国家急需木材的年代，他是伐木的模范；在国家需要保护生态环境时，他又是植树造林的英雄。无论伐木，还是造林，只要党和人民需要，马永顺都走在了时代的前列，干得极其出色。社会历史性阶级性主体差异性 2、价值判断与价值选择的特征（1）社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同（2）阶级性在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判断和价值选择。（3）主体差异性价值判断和价值选择，往往会因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。时间、地点和条件的变化人们的立场、地位认识事物的角度(影响价值判断与价值选择的主要因素) 3、作出正确的价值判断和价值选择的标准（1）自觉遵循社会发展的客观规律。（2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（3）正确处理个人利益、他人利益和集体利益的关系。（满足最大多数人的利益；站在人民的立场上选择；尊重他人正当利益；三者利益的统一）P99,标题P100,标题P102,1， 人生价值是怎样创造出来的？是父母实现的？是命中注定的？是自封的？是用金钱换来的？ 人生价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值(根本途径)在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）在劳动中创造价值在奉献中创造价值社会提供的条件是实现人生价值的基础正确处理个人与社会的关系充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，全面提高个人素质坚定的理想信念，正确价值观在砥砺自我中走向成功（主观条件）P102P105,1,1P105P102P105,3,1P106,2,1P106,3，1 价值与价值观实现人生的价值价值判断与价值选择人生价值的创造与实现人的价值社会价值——评价标准（贡献）自我价值（索取）要求：在奉献中实现人生价值导向作用认识世界和改造世界人生道路的选择要求：树立正确的价值观特征:社会历史性,阶级性,主体差异性标准遵循客观规律站在广大人民的立场上正确处理三者利益的关系要求：作出正确的价值判断和选择在劳动和奉献中创造价值(根本途径)在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）在砥砺自我中走向成功（主观条件）小结 1、对价值观的理解，错误的是：A．价值观是一种社会意识B．价值观是对社会存在的反映C．价值观随着社会存在的变化而变化D．价值观是指人对事物的积极意义D单选练习 2、(2011广东学业水平)每个人总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的需要，因此，理当用自己的劳动来回报社会。所以，评价一个人的真正价值最根本是看其：A．从社会中得到的满足程度B．对社会发展和人类进步的贡献C．为社会创造的精神财富D．为社会创造的物质财富B 3、柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了渔家生活的闲情逸致；而孙承宗的“画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图”则写出了渔家生活的艰辛困苦。这说明A、价值判断和价值选择具有社会历史性B、价值判断和价值选择具有主体差异性C、价值判断和价值选择具有客观性D、价值判断和价值选择决定人生价值的实现B 4、做出正确价值判断和价值选择必须具备的条件:①自觉遵循社会发展的客观规律性②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求④正确处理个人利益与集体利益的关系，首先考虑并满足最大多数人的利益A.①②B.③④C.①②③D.①②③④D 5、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这一观点体现的主要哲理是A、个人利益永远要服从集体利益B、倡导把国家利益、集体利益放在首位的价值取向C、主张先集体主义后个人主义D、否定个人利益B 6、实现人生价值的基础是（　）Ａ、社会提供的客观条件B、一定的客观条件下的主观能动性的发挥Ｃ、一定的人际关系Ｄ、一定的社会政治制度A 7、俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析，这体现的道理是A.人要充分发挥主观能动性B.主观能动性的发挥受到制约C.人生价值的实现需要一定的客观条件D.人应利用有利条件，回避不利条件C 1、有人说过：“给人温暖就是给自己幸福”。从这句话可以看出：A．人生的真正价值在于奉献B．实现人生价值需要有良好的客观条件C．人生价值是社会价值与自我价值的统一D．社会价值的实现以个人价值的牺牲为代价AC双选练习 2、价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有A、田野上的花儿开了B、这些花儿很漂亮C、山上的果树挂满了果实D、这些水果真香甜BD AC3、“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”。公益广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化，这体现的哲学道理是A．人能够能动地认识世界和改造世界B．质变是量变的前提和准备，量变是质变的必然结果C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D．价值观对人的影响作用是积极的 AD4、(2011·广东文综)幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是A．价值判断和价值选择必然具有社会历史性B．价值判断和价值选择必然具有阶级性C．社会价值观的主导者历来属于人民群众D．正确的幸福观才是美好生活的航标 4月XX号的小测答案1—56—1011—1516—2021—2526—30