第二课中国画的艺术境界和艺术语言 (8).ppt

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1、培养审美的眼睛—世界名画赏析《呐喊》“美是到处都有的,对于眼睛,不是缺少美而是缺少发现”—罗丹设计者:林亚军班级:高一七班讨论一下:请同学们结合上面几组图片认真思考,发挥联想,要表现这样一种呐喊者的形象,你觉得最关键应该抓住什么地方进行表现。温馨提示突出对呐喊时嘴巴的表现,勾勒眉、眼、鼻、强调呐喊时眼神的刻画,以及人物头发质感的表现。一、知识回顾:美术的概念,美术的分类,美术的功能,美术的艺术语言。二、美术欣赏与美术鉴赏的区别1、美术欣赏主要是以欣赏者为中心,欣赏就是指欣赏者对某事物进行审美上的观察。2、美术鉴赏主要是以其他人为中心,鉴赏主要是指鉴赏者通过对事物在某方面的审美评价

2、和介绍来表现事物的价值,目的是引导其他人来欣赏这个事物。三、美术鉴赏的方法1、从直观感受和了解艺术语言入手2、分析作品内容与形式的关系3、挖掘作品的艺术特色(艺术原创性,地域影响和风格渊源)四、世界名画欣赏---蒙克《呐喊》名画赏析—蒙克《呐喊》

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