第一节生态环境问题及其产生的原因 (2).ppt

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1、第一课时水土流失的原因第一节中国黄土高原水土流失的治理湛江第一中学张丽娟●新课程标准以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境和发展问题，以及综合治理措施。●地理核心素养区域认知：通过动手画图明确黄土高原的位置特征综合思维：从整体性的角度分析水土流失的自然原因人地协调观：通过了解黄土高原水土流失的人为原因，进一步树立因地制宜的可持续发展观念。地理实践力：通过影响水土流失严重程度的实验模拟，培养学生的地理实践力。黄土高原千沟万壑，支离破碎的地貌不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度黄土地貌地表形态黄土塬地表平坦的黄土高地，坡度1°~3°黄土墚长条形的黄土高地

2、，坡度多在1°~5°黄土峁孤立的黄土丘，峁顶面积不大，呈明显的穹起太行山长城秦岭乌鞘岭35°40°100°105°110°115°【探究活动1】确定黄土高原的位置经纬度位置：35°N~40°N；105°E~114°E海陆位置：季风区向非季风区过渡地带相对位置：东—太行山、西—乌鞘岭，南—秦岭、北—长城（1）画出黄河及支流渭河、汾河（2）画出重要的经纬线40°N，110°E（3）画出太行山、祁连山、秦岭、乌鞘岭、长城（4）用红笔勾勒出黄土高原的轮廓（5）描述黄土高原的位置特征400毫米黄土高原处在自然环境的过渡地带，生态环境脆弱平原山地高原森林→草原种植业→牧

3、业半湿润→半干旱沿海→内陆平原→山地、高原实验准备：制作教具；两种土壤（红土和沙土），草坪，水，烧杯12个，标签若干，三脚架4个。【探究活动2】水土流失的实验模拟水土流失气候（降水）土壤地形（坡度）植被实验过程：请大家注意观察哪个水土流失更严重?组别影响因素实验过程1组坡度降水强度、土质相同，且没有植被保护，但A区陡，B区缓。实验结论：陡坡、暴雨、沙土、没有植被的区域水土流失严重。整体性4组植被降水强度、坡度、土质相同，但A没有植被，B植被繁茂。2组降水坡度、土质相同，且没有植被保护，但A暴雨倾盆，B和风细雨。3组土壤坡度、降水强度相同，且没有植被保护，但A

4、是沙土，B是红土。资料一：（1）据图判断延安的气候类型，并说明理由。（2）估算7~9月的降水量占全年的比重是多少，由此推知该地降水的特点。（3）这种降水特点与水土流失有何关系？66%；降水集中，夏季多暴雨年降水量505毫米流水侵蚀作用强【探究活动3】从整体性的角度分析黄土高原水土流失的自然原因温带季风气候（以温定带，以水定型）资料二：地处半干旱和半湿润过渡地带的黄土高原，气候较为干旱，许多地方年降水量在400~500mm，是森林带和草原带的过渡地带，植被种类少，覆盖率较低。结合图表从水循环的角度分析黄土高原地区植被对水土流失的影响。植被覆盖率（％）径流量侵蚀

5、率（％）208570407050605015804011>90305植被可以截留降水，增加下渗、减少地表径流；黄土高原植被种类少、覆盖率低，削减降雨和径流冲刷的能力降低，水土流失加剧。【对点训练】图为黄土高原降水量分布图和黄土高原降水、植被与侵蚀之间的关系示意图。（1）简述黄土高原降水量的分布特点及其原因。（2）据图说明土壤侵蚀与森林覆盖率及年降水量之间的关联性。降水由东南向西北递减。原因：由东南向西北距海越来越远，黄土高原受夏季风的影响越来越小。年降水量小于300毫米时，流水侵蚀作用较弱，水土流失较轻；年降水量在300～450毫米时，森林覆盖率低，土壤侵蚀

6、强度随降水量的增加而快速增强；年降水量在450～600毫米时，森林覆盖率随降水量的增加剧增，土壤侵蚀强度随降水量的增加而快速减弱；年降水量大于600毫米时，森林覆盖率高，土壤侵蚀强度变化不大。材料三：黄土高原呈现千沟万壑，支离破碎的地表景观，坡度大，地形崎岖,地质灾害频繁。坡度在0°~40°，坡度越大，地表水流速度越块，侵蚀力越强；坡度在40°～90°时，因受雨面积减小，使坡面径流量减小，坡面侵蚀强度随坡度的增加而减小；坡度在40°左右，坡面侵蚀强度最大【探究活动3】从整体性的角度分析黄土高原水土流失的自然原因（1）描述黄土高原的地形特征。（2）根据右图判断

7、坡面侵蚀强度与坡度的关系。地形以高原为主；地势起伏大；典型的黄土地貌，千沟万壑；地质灾害频发。资料四：黄土高原黄土广布，土层深厚，厚达50至80米，最厚的地方达200米。黄土由粉砂粒组成，直立性好，结构疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙。结合材料归纳黄土的特点：【探究活动3】从整体性的角度分析黄土高原水土流失的自然原因①灰黄色②黄土以粉沙颗粒为主③无层理，但垂直节理发育④土质疏松，碳酸钙含量高，遇水崩解。资料五：古代黄土高原曾是林茂草肥、山青水秀。西周春秋时期，农田迅猛地在汾河流域和径渭下游的两个平原地区扩展。到了秦汉魏晋时期，为了营建宫殿、供给粮食的需要，滥伐滥

8、垦的问题就越来越严重。到了北朝末期，随着人口的增加、