课题3 金属资源的利用和保护.ppt

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1、金属资源的利用和保护金属资源的概况地球上的金属资源(广泛存在于地壳和海洋中)多数以化合物形式存在(如各种矿石中)少数以单质形式出现(如:Au、Ag等)金属活动性顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强逐渐减弱自然界以单质形式存在的金属图8-16自然界以单质形式存在的金图8-17自然界以单质形式存在的银赤铁矿:Fe2O3黄铁矿:FeS2菱铁矿:FeCO3绝大多数金属以化合物的形式存在于矿石中铝土矿:Al2O3黄铜矿:CuFeS2辉铜矿:Cu2S磁铁矿(主要成分Fe3

2、O4)赤铁矿(主要成分Fe2O3)黄铁矿(主要成分FeS2)菱铁矿(主要成分FeCO3)想一想:⑴假如你是炼铁厂的厂长,你认为哪种矿石最不适宜作为工业炼铁的原料?⑵除了焦炭和一氧化碳可以还原出铁来,氢气也可以。你准备选用哪种物质来炼铁?70%72.4%48.3%46.7%金属的存在形式单质:少数化学性质较不活泼的金属,如金、银等化合物:化学性质较活泼的金属,如铁、锌、钠和钙等孔雀石(Cu2(OH)2CO3)闪锌矿我国矿物种类比较齐全,储量也丰富其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列;铜、铝、锰等储量在世界

3、上也占有重要位置。一、铁的冶炼铁的冶炼一、铁的冶炼(原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气)Fe2O3+CO===Fe+CO2高温323CO与氧化铁反应1、实验开始时,为什么要先通一会儿CO后点燃酒精灯?2、实验中你观察到了什么现象?3、反应后生成的物质是什么,分别可用什么物质来检验它们?4、实验结束时,你认为应先停止通CO还是先撤酒精灯?为什么?5、尾气中的气体主要是什么?你有哪些好的方法来处理它呢?将铁矿石中的SiO2转变为炉渣点燃⑴C+O2===2CO2高温⑵C+CO2===2CO(Fe2O3)生铁出铁口

4、炉渣出渣口⑶Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2高温高炉气体高炉气体①产生一氧化碳②提供热量在实验生产中,所用的原料或产物一般含有杂质,在计算用料和产量时,应考虑到杂质问题例题:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨?注意:纯度(﹪)=纯物质质量÷物质总质量x100﹪例题:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少t?解:设理论上可以炼出含铁96﹪的生铁的质量为x高温Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO21602×561000t

5、×80%x·96%1602×561000t×80%x·96%x=2×56×1000t×80%160×96%=583t答:理论上可以炼出含铁96﹪的生铁的质量为583t.二、金属资源的保护资料一:根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。你知道吗?一年全世界因生锈而损失的铁约占世界年产量的四分之一!!资料2:资料二:据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。思考1、金属资源短缺对人类社会发展意味着什么呢?2、金属腐蚀的

6、条件是什么?如何防腐?3、如何保护金属资源?铁锈-------混合物(主要成分氧化铁)结构疏松多孔铁生锈的条件:与氧气(或空气)接触与水接触其它影响因素:温度、盐、酸等思考:根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件又是什么?与氧气、水和二氧化碳接触实验:探究铁生锈的条件想一想阅读教材P19页,回答下列问题:1、试管Ⅱ中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加入植物油?2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理吗?

7、是为了防止蒸馏水中溶有氧气。不能,因为铁锈是疏松的。请解释下列实验的现象液面处铁锈较多干燥剂①干燥空气中②部分浸没水中③浸没水中④部分浸没食盐水中金属防腐蚀的方法:改变金属的本质制成合金钢,如不锈钢形成保护层刷油漆、涂油、烧制搪瓷、电镀上一层耐腐蚀的金属、通过化学方法使表面形成氧化物薄膜等改善腐蚀环境等等保持铁制品表面干燥和洁净请看一组图片自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?刷油漆涂油镀铬1、防止金属的腐蚀,2、金属的回收利用,3、合理地开采矿物,4、寻找金属的代用品。怎样保护金属资

8、源?保护金属资源的方法:防止金属的腐蚀回收利用废旧金属有计划、合理地开采矿物寻找金属的代用品(1)汞与稀盐酸(2)铝与硫酸铜溶液(3)银与硫酸锌溶液(4)锌与硝酸银溶液(5)铜与稀硫酸1、下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学方程式。2、回答下列问题:(1)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢?(2)切过咸鱼的刀不经洗净抹干,为什么很快就生锈?(3)被雨水淋湿的自行车,为什么须先用干布擦净后才能用带有油的布擦?课后练习:我会做3

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